Задание 8 Вопрос:
Правильно сопоставьте слова и их образования!
Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа:
1) суффиксальный
2) приставочный
3) приставочно-суффиксальный
4) бессуффиксный
залететь
ДИЧЬ
партизанить
утроить
Ответы на вопрос:
1) Учитывать лексическое значение слова (наручники <= рука (ручники по смыслу не подходят)-приставочно-суффиксальный)
2) Производная и производящая основа должны отличаться на минимум морфем (задаром =>даром – приставочный)
3) Учитывать части речи (за нашим ЛЕСОМ – непроизводящее, но ехать ЛЕСОМ – переход из одной части речи в другую)
I) Суффиксальный
Наречия на –о, -е (молниеносно-молниеносный )
Глаголы с суффиксами -ыва-, -ива-, -ва- (рассматривать – рассмотреть)
Существительные с суффиксами -ени-, -ни-, -и-, -ти- (положение – положить)
II) Переход из одной части речи в другую (думаю не стоит объяснять, так как всё понятно)
III) Приставочный (если слово существует в языке и обйсняет исходное слово)
Глаголы (воздействует-действует…)
Наречия (навсегда – всегда…)
Существительное (сверхчеловек – человек…)
Прилагательное (гиперактивный – активный….)
Местоимение (никогда – когда, нигде – где..)
IV) Приставочно-суффиксальный (главное, чтобы логически слово объясняло исходное)
Глаголы (разбежаться – бег…)
Прилагательное (бес
Существительное (подснежник – снег море…)
Наречия (по-моему – мой…, во-первых – первый…, снова – новый…, вправо – правый)
V) Бессуффиксный (только существительные путём отрезания от производящего слова окончания и суффикса)
Образ. от глаг (значение действия) (нагрев – нагревать, смотр – смотреть , бег – бегать….)
Образ. от прилагательных существительные ж.р.на «–ь» (ширь – широкий, даль – далекий….)
VI) Сложение основ (легко, но не путать с суффиксальным: Земледельческий <= земледелие, суффиксальный)
VII) Сложение и суффиксация (такого на ЕГЭ нет).
которого также нет в ЕГЭ. Постфиксальный – это аффиксальный словообразования, который использует в качестве средства словообразования постфикс: купать – купаться.
Источник: https://5-ege.ru/sposoby-slovoobrazovaniya/
трудно представить современных детей в библиотеке.а ведь несколько лет назад почти все ответы на вопросы искали в библиотеках, не то что сейчас.люди могут просто зайти в интернет и не надо бежать и искать книгу.
представьте себе ,что вы ночью чудесным образом оказались в библиотеке и не можете найти из неё выход. вам не спится, что бы делали? конечно вы бы взяли какую нибудь интересную книгу и начали бы читать. вы не можете оторваться( вам интересно), вы продолжаете читать ,читать и наконец доходите до последней странице.как вдруг открывается дверь и входит библиотекарь.вы дочитываете книгу и уходите домой, но все таки оборачиваетесь назад и задумываетесь.вам что смогла))
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
vitakotov00927.08.2020 05:31
-
7lavz19.10.2020 06:42
-
Brakorenko8812.02.2021 15:23
-
макс309417.02.2020 21:41
-
JSG11107.09.2020 09:50
-
Vika349916.07.2021 18:03
-
vlada2391218.05.2020 23:37
-
Kruglivnik1ta13.07.2020 20:51
-
BEHEP26.10.2021 10:50
-
Ersultan1919.08.2022 03:57
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.