.Составьте цитатный план текста Слово Пятнадцатое.
Между умными и глупыми людьми, по-моему, есть существенная разница. Родившись на свет, человек не может жить, не увлекаясь интересными вещами. Дни увлечений и поисков остаются в памяти самыми светлыми днями его жизни.
Разумный человек интересуется достойными серьезными делами, упорно добивается своей цели, и даже воспоминания о перенесенных невзгодах на пути к ней ласкают слух и радуют сердце его слушателей. В ней не найдешь и тени сожаления о прожитых годах.
Легкомысленный человек тратит время на ничего не стоящие, пустые, бессмысленные затеи. Хватившись, обнаруживает, что лучшие годы пролетели напрасно и позднее раскаяние не приносит ему утешения. В молодые годы он ведет себя так, будто молодость бесконечна, не сомневается, что впереди его ждут еще более заманчивые утехи и радости. Но очень скоро, утратив былую силу и гибкость, он оказывается не годным ни на что.
И еще одно искушение подстерегает людей, страстно увлекающихся - достижение успеха или приближение к нему, дурманит им головы, пьянит. Хмель застилает разум, заставляет совершать оплошности, человек невольно привлекает к себе внимание окружающих, становится объектом людских пересудов и насмешек.
Разумные люди в такие критические моменты не теряют рассудка, сдержанны и не выставляют своих чувств на всеобщее обозрение. Глупый же скачет на неоседланном коне, воздев глаза к небу, словно обезумев, потеряв в пылу шапку и не обращая внимания на то, что полы его чапана покрывают зад лошади. Вот что я видел.
Желаешь быть в числе умных людей, спрашивай себя раз в день, раз в неделю, или хотя бы раз в месяц: как ты живешь? Сделал ли ты что-нибудь полезное для своего образования, для земной или потусторонней жизни, не придется ли тебе потом испить горечь сожаления?
Или же ты и сам не заметил, не помнишь, как и чем жил?
Ответы на вопрос:
Цитатный план:
1. "Между умными и глупыми людьми, по-моему, есть существенная разница."
2."Разумный человек интересуется достойными серьезными делами"
3."Очень скоро, утратив былую силу и гибкость, он оказывается не годным ни на что"
4."Хмель застилает разум, заставляет совершать оплошности.."
5."Разумные люди в такие критические моменты не теряют рассудка..,Глупый же скачет на неоседланном коне.."
6."Спрашивай себя раз в день, раз в неделю, или хотя бы раз в месяц: как ты живешь?"
7."Или же ты и сам не заметил, не помнишь, как и чем жил?"
ответ:
кричат сороки, алеют на кустах снегири, и надо твердо знать, что это и есть счастье, о котором я когда-нибудь вспоминаю с тоской, нежностью, болью.
сказуемое - кричат, алеют, надо знать, вспоминаю.
алеют (где? ) на кустах (обстоятельство).
надо знать (как? ) твердо (дополнение).
вспоминаю (о чем? ) о счастье (дополнение).
вспоминаю (когда? ) когда-нибудь (обстоятельство).
вспоминаю (с чем? ) с тоской, нежностью, болью (дополнение).
вроде бы правильно.
я не уверена.
не судите строго!
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
alexplotnikov20116.06.2022 17:31
-
РостиславФедоренко11.02.2023 02:28
-
Qqwqqqq31.03.2021 20:50
-
oksanademyanov30.05.2023 22:50
-
kburdenko0124.12.2020 16:26
-
nina1986212.02.2023 12:34
-
renata5902.12.2020 09:29
-
Lolkekcheburecks16.01.2020 10:09
-
lukash23108208.07.2020 17:52
-
prkf17.08.2020 08:11
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.