Ответы на вопрос:
Неолитической революцией считается переход общества к новому типу хозяйства. Если в мезолитической эпохе был распространён тип присваивания, то в неолите общество ведёт производительную деятельность.
Люди научились приручать животных и ухаживать за ними, так появилось скотоводство. Так же люди научились возделывать землю, что позволило им заниматься земледелием.
В эту же эпоху люди впервые начинают термически обрабатывать пищу и пользоваться посудой. В начале её вытачивали из камня, а уже позднее смогли изготавливать из глины и керамики. Обработка камня продолжается привычными но и появляются новые такие как шлифовка, полировка, сверление и выпиливание. Это позволило расширить спектр орудий труда.
Стали изготавливаться вкладные изделия ножи кинжалы. В эпоху неолита большое распространение получил новый инструмент шлифованный топор. Особенно он был применим на территориях насыщенных лесами. Между топором неолита и теслом есть разница в их функциональном применении. Топор симметричное орудие, а тесло, предназначенное для выдалбливания, имеет ассиметричное тулово. Эти орудия позволили древним людям осваивать новые территории, строить жилища лучшего качества, а также изготавливать деревянные лодки и предметы обихода из дерева.
Изобретением неолита также считается появление первых тканых полотен. Это был очень сложный и поэтапный процесс. В начале изготавливали волокна из шерсти животных и некоторых растений. Их скручивали в нити, нити в мотки и только потом на так называемом древнем станке, состоящем из челнока и специальной рамы (станины), ткали полотна.
Объяснение:
Неолит – новокаменный век
Неолитическая революция – переход от присваивающего к производящему
хозяйству
земледелие – обработка земли с целью выращивания сельскохозяйственных
растений
скотоводство – разведение домашних животных
ремесленники – люди, производящие изделия для всего племени
Краткий
тезисный
конспект
урока
палеолит мезолит неолит Э П О Х А К А М Н Я
5 – 3 тыс. лет до
н.э.
12 – 5 тыс. лет до
н.э.
2,6 млн. -12 тыс.лет
до н.э.
Система хозяйства, при которой преобладают охота и собирательство, называется
присваивающее хозяйство, т.е. хозяйство при котором люди ничего не
выращивают, а пользуются тем, что создано природой. Представьте женщин и
мужчин древнего племени, которые возвращаются из леса с пустыми руками. Вот
уже несколько дней они не могут добыть пропитание себе и своим детям. Возникла
угроза голода.
Люди обратили внимание, что плоды и семена, попав в землю, дают всходы.
Затем они стали собирать и сажать самые крупные семена. Так в эпоху неолита
началось освоение нового вида деятельности – земледелия.
Для обработки земли люди придумали специальные орудия труда – мотыги,
кетмени, которые имели каменный наконечник. Человек изобрел топор, серп,
зернотерку. Люди научились шлифовать, сверлить камень.
мотыга топор серп
зернотерка
Домашние животные живут рядом с людьми очень давно. Еще в палеолите
человек сделал собаку домашним животным, затем человек стал приручать коз,
свиней, коров, лошадей. Таким образом, на смену охоте пришло скотоводство.
Главная особенность неолита – взамен присваивания готовых продуктов
природы (собирательство и охота) пришло производящее хозяйство (земледелие и
скотоводство). Такой переход называется неолитическая революция.
В неолите человек сделал много изобретений.
Развитие земледелия и скотоводства потребовало посуду для хранения
зерна, мяса, молока. Началось изготовление глиняной посуды. Люди
научились лепить горшки из глины и обжигать их на огне. Так появилось
гончарство. Неолит называют «эпохой глиняных горшков".
С изобретением примитивного ткацкого станка появилась одежда из
льна и шерсти
Изготовление различных предметов обихода требовало специальных навыков.
Таких людей называли ремесленниками. Они производили всё необходимое для
племени и были освобождены от земледельческих работ.
Самые древние неолитические стоянки на территории Казахстана
относятся к 5 тысячелетию до н.э. Археологи зафиксировали их около 800.
Объяснение:
ответ:В статье анализируются исторические предпосылки политического кризиса в индийском штате Джамму и Кашмир на рубеже 1980-1990-х гг., повлекшего за собой беспрецедентный взрыв коммунализма и сепаратизма, рассматривается воздействие различных факторов как внешнего, так и внутреннего характера на динамику этноконфессиональных процессов и политическую обстановку в штате во второй половине XX в.
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
ElenaBorova21.03.2022 19:06
-
Anastasya15603.07.2020 10:12
-
ДианкаСафонова02.08.2021 16:36
-
мад22825.04.2020 15:33
-
Ardashelovna04.02.2021 16:36
-
МисАлександра11.01.2023 12:59
-
ВероникаКарпова11.02.2023 02:35
-
Кыкук17.04.2020 06:40
-
poddubtsev19.06.2023 10:59
-
mashalin4430.05.2022 05:20
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.