Расставьте организмы в цепи питания, подпишите, кем является каждый из них по получения энергии (автотрофы и гетеротрофы) и к какому пищевому уровню относится (продуценты, консументы 1 порядка, консументы 2 порядка, консументы 3 порядка): Мышь, луговые злаки, змея, кузнечик
2. Определите виды сукцессий, изображённых на картинках
3. Установите порядок расположения таксонов для животных: тип... Царствородсемейство...вид...класс...отряд
4. Перечислите все царства живых организмов:

248

286

Ответы на вопрос:

4,6(86 оценок)

1) луговые злаки(автотрофы)- кузнечик(гетеротрофы)- мышь(гетеротроф)- змея(гетеротроф)

4,5(85 оценок)

Клумба-цветник,сделанный в виде какой-либо фигуры.в клумбу можно посадить различные цветы: например петуньи.

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.