В ведро налито 8л воды при температуре 12⁰С. Сколько кипятка необходимо долить в ведро чтобы температура воды стала равна 20⁰С? Энергией на нагрев ведра и окружающий среды пренебречь

272

280

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Алина678901

Физика

4,6(78 оценок)

ответ: 0,8 кг.

Объяснение:

Так как плотность воды ρ=1000 кг/м³, то масса воды в ведре m1=1000 кг*0,008 м³=8 кг. Пусть m2 - масса кипятка, который необходимо долить в ведро. При добавлении кипятка он охладится от 100°с до 20°С и при этом передаст находящейся в ведре воде количество теплоты Q=c*m2*(100°C-20°C), где c=4200 Дж/(кг*К) - удельная теплоёмкость воды. Отсюда Q=4200*m2*80=336000*m2 Дж. Это количество теплоты пойдёт на нагрев имеющейся в ведре воды до 20°С. Но Q=c*m1*(20°C-12°C)=4200*8*8=268800 Дж. Отсюда получаем уравнение 336000*m2=268800, решая которое, находим m2=268800/336000=0,8 кг.

liza1383

Физика

4,6(34 оценок)

Відповідь вірна може буде 7 і 3. тому,що 1)якщо ці сили діють в одному напрямку,то рівнодійна буде дорівнювати сумі цих сил f=f1+f2=5h+2h=7h 2)якщо ці сили діють протилежних напрямках,то їх рівнодійна сила буде дорівнювати різниці цих сил f=f1-f2=5h-2h=3h

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Физика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.