Анализ лиричного твору: -автор
-история написаня
-назва,сюжет
-тема
-головна думка
-жанр
-лиричний герой
-сюжетня линия
по твору захара беркута образ громадьського життя карпацькои руси в хIII року

ДАЮ ВСЕ

Краткий анализ

Год написания – Поход русского князя был совершен в 1185 году, год написания обычно отмечается этим же временем, иногда – несколько позже.

История создания – Загадочная история создания «Слова» имеет свою тайну: существует не одна версия его происхождения, главная в том, что «Слово» написал монах, бывший свидетелем событий, а вторая версия, что сказание создано дворянином Мусиным – Пушкиным.

Тема – Главной темой «Слова о полку Игореве» является патриотизм, именно на нем основан и сюжет произведения, и его основная мысль. И тема Родины, и природы, и героизма – все это посвящено патриотизму.

Композиция – Поэма начинается с вступления, в котором воспевается сказитель, прославляющий героев земли русской. Далее, поэма делится по частям: первая глава о походе Игоря, его поражении, о том, как князь оказывается в плену. Вторая часть – Святослав Всеволодович и его «золотое слово». Третья часть – плач Ярославны, и заключение – возвращение Игоря.

Жанр – Эпическая поэма.

Направление – Реализм

Подробнее: https://obrazovaka.ru/sochinenie/slovo-o-polku-igoreve/analiz-proizvedeniya.html

Хуха-моховинка  була лісовою, боровинкою хухою. у старому бору спонвіку жив увесь її рід. вона була наймолодшою серед хух. пухнаста, як мох, тільце врите довгою вовничкою, тільки мордочка, як садова квіточка, та лапки, рожеві зісподу, були голенькі. колір вовнички мінявся від того, біля чого вона з'являлася. моховинку дуже любили в родині, і -не тільки за те, що наймолодша, а й за те, що була добра, лагідна, слухняна і роботяща. моховинка сама зробила собі хатинку між корінням великої сосни: позатуляла всі дірки та щілини сосновими галузками і м'яким зеленим мохом. але недовго  судилося моховинці насолоджуватися хатнім теплом. старий дід, який прийшов рубати сосну, знищив її хатинку. все було понівечено і розкидано. занепокоєні тим, що не по закону рубають ліс, хухи лісника. і серед них - моховинка. не про себе вона , хоча так постраждала, а за весь свій рід на землі! багато хто з хух звав її до себе, але моховинка добре знала звичаї, за якими хухи повинні мати окремі хатинки. не знайшовши хатинки в лісі (все було позаймане хухами), знесилена, перемерзла, вона з'явилась у теплій хаті, серед кіз, які співчутливо вислухали бідолаху і запросили лишитися та.оселитися. пройшов час, і у хухи з'явилися нові друзі - хлопчик та дівчинка, які весело бавилися з затійницею. маючи добре серце, моховинка виручила з біди козу лиску, за шо діти біли їй дуже вдячні: приносили все, що їм давали смачного. дуже сумувала хуха  за своєю родиною. і тільки нещасний випадок (знову з-за старого діда, який поранив їй лапку) допоміг їй опинитися серед лісу.      як зраділи всі хухи її появі! дружні, вони разом вибудували нову хатку. все було добре у хухи. раптом сталося так, що хуха-моховинка віч-на-віч зустрілася з дідом. але тепер він безпомічний, знесилений. добре серце хухи не пам'ятало зла, і вона поспішає на . побачивши ту, що покалічив, старий приготувався для помсти, а одержав порятунок. не захотіла  моховинка, щоб її було віддячено, бо хухи роблять добро з повинності. про одне попросила - розповісти людям, що хухи добрі й не пам'ятають зла. ця казка несе непереможну силу добра, вірності, любові. читаючи про хуху, я згадував і карлсона, який з задоволенням бавився з малюком, і роботящу попелюшку, і  герду, що змогла перенести всі страждання на шляху до зустрічі з каєм.