Определить и отметить в таблице позиции представителей национальной интеллигенции по отношению к восстанию 1916 года и сделать вывод: 1. Т.Бокин С.Сейфуллин. А.Жангельдин
2. А.Бокейхан М.Дулатулы А.Байтурсынулы.

Радикальное направление Либерально – демократическое направление

Вывод: Почему мнения представителей национальной интеллигенции разделились?

144

395

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

eevelinka742

История

4,5(77 оценок)

и социальные преобразования эпохи распада первобытно-общинного строя обусловили более быстрый рост знаний, многообразие деятельности и культуры в целом. умственный труд становится профессиональным занятием, появляются , выделяются военачальники и жрецы, мастера в области искусства, инженерного дела и т.д. правовые знания, возникает искусство архитектуры, отделение ремесла от земледелия порожда7 ет прикладное искусство. развиваются и религиозные верования. переход к патриархату сопровождался возникновением культа мужских предков-покрови- телей. культы плодородия с эротическими и человеческими жертвоприношениями, появляются образы умирающих и воскресающих божеств. постепенно образуются целые пантеоны богов. власть жречества часто была так сильна, что возника ли теократические формы правления. теократию можно считать одним из путей становления государственной власти. вершиной развития духовной культуры первобытного общества явилось создание письменности. пиктографическая (рисуночная) письменность, передававшая лишь общий смысл сообщения, постепенно трансформировалась в идеографическое, или логографическое, письмо, где знаки обозначали понятия или слова. разновидностью такого письма было древнейшее иероглифическое письмо шумеров, египтян, критян, китайцев, майя и других народов. сложение народностей и образование языковых семей разложение первобытного общества сопровождалось распадом племени как формы общности людей. племя было осознанной общностью языка и культуры, сложившейся на определенной территории. от более поздних форм общности племя отличалось социальной и культурной однородностью, а члены племени считались кровными родственниками, потомками одного предка.

постепенно социально однородные кровнородственные племена сменялисьу новыми этническими образованиями, для обозначения которых ряд ученых применяет термин «соплеменность». соплеменности характеризовались социальной неоднородностью, хотя ее еще нельзя назвать классовой, в них сохранялось родство, но было часто включение и'чужеродных племен. с возникновением антагонистических классов и государства соплеменности превращаются в народности. кровнородственные связи сменяются территориальными. конкретный механизм сложения народностей изучен пока плохо. но общепринято мнение, что ко времени появления народностей сложилось большинство языковых семей, т.е. уже были семьи языков со сходным грамматическим строем и основными словарными . большинство ученых полагает, что образование языковых семей пришлось на эпоху разложения первобытного общества и связано с процессами массовой миграции. в северной и восточной африке и в передней азии сложилась семито-хамитская семья (языки древних египтян, народов семитской, кушитской и берберской групп). к северу от нее образовалась кавказская языковая семья, к югу, в срединной африке, — семья банту. в юго-западной сибири сформировались языки уральской (финно-угро-самодийской) семьи, распространившиеся позже на север и запад. в районе между морем и средней азией возникла крупнейшая в мире индоевропейская языковая семья. она включает в себя славянские, , германские, кельтские, романские, иранские, индо-арийские, армянский, греческий и албанский языки, а также ряд мертвых языков древних цивилизаций. сложились также китайско-тибетская, алтайская и другие языковые семьи.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.