Найти словосочетание с действительным причастием. a) заросший бурьяном.

b) просеянная мука.

c) скрытый от глаз.

d) гонимый ветром.

e) управляемый по радио

2. Найти словосочетание «причастие + существительное».

a) побеждённый спортсмен.

b) преследуемая птица.

c) сорванное с дерева.

d) уснувший ребёнок.

e) разбуженный ею.

3. Указать суффикс действительного причастия времени.

a) -а-

b) -ш-

c) -в-

d) -янн-

4. Найдите причастие с суффиксом -ащ-.

a) скач...щий.

b) брезж...щий рассвет.

c) маяч...щий в дали.

d) бор...щийся с невзгодами.

e) маш...щая крыльями.

5. Найти слово, в суффиксе которого пишется е.

a) свинц...вый.

b) береж...к.

c) привлеч...ный.

d) волч...онок.

6. Для написания каких глагольных форм необходима опора на спряжение глагола ?

a) леле...ла.

b) покле...нный.

c) завис...мый.

d) слыш...вший.

e) посе...в.

7. Найдите слово, структура которого соответствует схеме:

a) прекращая.

b) поклеила.

c) прочитав.

d) раскрашенный.

e) взлелеянный.

131

234

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Muxaska123

Русский язык

4,5(70 оценок)

1.Словосочетание с действительным причастием:

a) заросший бурьяном.

2. Словосочетание «причастие× + существительное»:

c) сорванное× с дерева.

3. Суффикс действительного причастия времени:

b) -ш-

4. Причастие с суффиксом -ащ-:

c) маячАщий вдали.

5. Слово, в суффиксе которого пишется е:

c) привлечЁнный.

6. Для написания таких глагольных форм необходима опора на спряжение глагола:

c) зависИмый.

7. Слово, структура которого соответствует схеме**:

**Выберите самостоятельно, сравнив с источником

a) пре/кращ/а/я ¬∩ΛΛ

b) по/кле/и/л/а ¬∩ΛΛ□

c) про/чит/а/в ¬∩ΛΛ

d) рас/краш/енн/ый ¬∩Λ□

e) вз/леле/я/нн/ый ¬∩ΛΛ□

Penb

Русский язык

4,4(33 оценок)

1увы, на разные забавы я много жизни погубил! (п.) – выражается сожаление; 2ба! знакомые всё лица! (гр.) – выражается удивление 3ух! кончено – душе как будто легче. (п.) – выражается чувство облегчения после тяжёлого переживания; слушайте! (п.) – требование тишины; эй, чего растянулись на дороге! (м. г.) 5порою двухствольное ружьё бухает раз за разом: бух-бух! (м. г.) бац, бац! раздались выстрелы. (л. т.) 6генерал в затруднительных случаях говорил только «гм! ». (достоевский.) 7ай, моська, знать, она сильна. что лает на слона! (кр.) 8я её окликнул, она вдруг хлоп на диван. (писем.) – цыц, проклятые! эк на вас погибели нет. (т.) 9 трах-тах-тах, трах- тах-тах! взвился к небу снежный прах- (блок.) 10"а-а-а! - промычал вронский, схватившись за голову. - а-а-а! что я сделал (л. толстой). 11ай-ай-ай! (неумело играет роль изумленного человека. хватает себя за голову. берется за сердце.) ай-ай-ай! ах, какое изумление, всем на диво! (м. зощенко).

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.