Проанализируйте изменения в КАЗАХСТАНЕ в начале ХХ века по указанным категориям(2-3 примера), напишите вывод.
1) Экономические
2) Политические
3) Социальные
4) Культурные
5) Вывод

210

470

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

СофияПодставкина

История

4,6(55 оценок)

1) Экономическое - начало развитие горно добывающей промышленности, которые принадлежали иностранным компаниям, строились фабрики и заводы

2) Политическое - не смотря на то, что отменили крепостное право, Казахстан так и остался российской колонией

3) Социальная - у коренного населения забирали земли и отдавали их крестьянам; вели аграрскую реформу

4) Культурное - улучшилось образование. Были построены русско-казахские школы. Развивалась национальная литература и изучалась история казахов

Вывод: не смотря на многочисленные минусы, Казахстан медленно, но верно развивался

Alikjon

История

4,5(73 оценок)

в марте 1974 года китайскими крестьянами, копающими колодец, была случайно обнаружена ныне легендарная терракотовая армия — от 7 до 9 тысяч глиняных воинов весом в 135 килограммов каждый, изготовленных из обожженной глины и окрашенных. создание такой уникальной армии связано с верой китайцев в загробную жизнь и существовавшей еще до нашей эры традицией захоронения вместе с правителем страны всего его дворца и подданных.

армия терракотовых воинов была захоронена вместе с цинем шихуанди, своим правителем и первым императором китая в 210—209 годах до н. э., и должна, вероятно, свидетельствовать о прогрессивности и гуманизме властителя, поскольку его предшественники предпочитали для обустройства в потустороннем мире закапывать вместе с собой живую армию.

впрочем, нужно упомянуть, что помимо терракотовой армии с императором было погребено и до 70 тысяч рабочих вместе с семьями и около трех тысяч наложниц императора будучи живыми.

сегодня вся глиняная армия хранится в склепах в 1,5 километре от места захоронения своего правителя.

все это войско — лишь часть грандиозного проекта величественной гробницы китайского императора, над возведением которой трудились около 700 тысяч человек. здесь, по землей, был построен целый миниатюрный китай с его реками, горами и дворцами. таким образом император словно продолжал править своей страной даже после смерти.

в каком бы отеле вы не остановились, вам, наверняка, предложат экскурсионную программу по посещению музея терракотовой армии и гробницы императора цинь шихуанди.

сам музей, который попутно служит ещё и плацдармом для археологических раскопок, представляет собой 4 огромных ямы, в которых и находятся статуи. воины терракотовой армии отличаются даже по рангу — среди них есть генералы, офицеры и рядовые солдаты, по наличию у них оружия и даже по национальности. стоит внимательно вглядеться в эти лица, как становится понятно, что среди воинов есть представители самых разных народов.

здесь вы встретите и того самого крестьянина, который раскопал первого воина. сегодня он с удовольствием раздает автографы и даже разрешает с ним сфотографироваться за небольшую плату. однако бывалые путешественники , что «первооткрыватель» терракотовой армии периодически меняется. такой вот загадочный восток.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.