Задание 5. Предложения с двумя отрицательными части пами не замените синонимичными предложениями без
отрицания.
Образец: Он не мог не вступить в борьбу с прес-
тупниками. Он вступил в борьбу е
преступниками.
1. Смелость не могла не удивлять меня. 2. Невозможно
не признать в нём хорошего специалиста. 3. Человека труда
нельзя не любить. 4. Не хочется не верить в успех нашего
товарища. 5. Судья не может не признать виновности
преступника. 6. Руководство не могло не отметить мужества
капитана. 7. В нём нельзя было не заметить хорошо подготов-
ленного работника милиции.

266

498

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Oclahoma

Русский язык

4,7(58 оценок)

Смелость могла меня удивлять . Возможно признать в нём хорошего специалиста. Человек труда можно любить. Хочется верить в успех нашего товарища. Судья может признать виновности преступника. Руководство могло отметить мужество капитана. В нем можно было заметить хорошо подготовленного работника милиции

Объяснение:

AlexUnderNewSky

Русский язык

4,5(79 оценок)

ответ: У напитка хороший состав.Содержит витамины.Низкокалорийный. Идеально подойдёт людям, которые следят за здоровьем и фигурой.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.