Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков
«Когда хотят охарактеризовать какого-то человека, часто говорят о нём то как о личности, то как об индивидуальности. В психологии эти понятия различаются. (А) ___ – это конкретный человек, во всём своеобразии своих физических и физиологических качеств и свойств. Если речь идёт о социально значимых качествах – используется понятие ___ (Б). В психологии понятие «личность» чаще всего используется в двух основных значениях. Во-первых, личность − это любой человек, обладающий (В). Другие психологи подчёркивают, что личностью следует называть человека, достигшего определённого уровня психического развития. Этот уровень характеризуется тем, что в процессе (Г) человек начинает воспринимать и переживать самого себя как единое целое, отличное от других людей и выражающееся в понятии «я». Необходимая характеристика личности – её ___ (Д). Человек на этом уровне развития способен воздействовать на (Е), изменять её в своих целях, а также изменять в своих целях самого себя.»
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.
1) субъект 2) личность 3) окружающая действительность
4) сознание 5) активность 6) объект
7) социальный 8) индивид 9) самопознание
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
155
288
Ответы на вопрос:
А - 8 Б - 2 В - 4 Г - 9 Д - 5 Е - 3
•Индивид - отдельно взятая особь человеческого вида.
•Личность - социально зрелый человек, обладающий следующими качествами: широкая эрудиция, ответственность не только за себя, но и за других, социальная полезность.
•Сознание - целостное состояние знания о внешнем и внутреннем мире.
•Самопознание - деятельность человека, направленная на познание самого себя.
•Активность - деятельность человека, направленная на преобразование окружающего мира.
•Окружающая действительность - существующее на самом деле.
•Индивид - отдельно взятая особь человеческого вида.
•Личность - социально зрелый человек, обладающий следующими качествами: широкая эрудиция, ответственность не только за себя, но и за других, социальная полезность.
•Сознание - целостное состояние знания о внешнем и внутреннем мире.
•Самопознание - деятельность человека, направленная на познание самого себя.
•Активность - деятельность человека, направленная на преобразование окружающего мира.
•Окружающая действительность - существующее на самом деле.
не была учтено:
1. количество денежной массы на руках населения, т.е. его покупательную способность;
2. неэффективность контроля поступления налого на добавленную стоимость государству от предприятий (предприятия оказались жуликами).
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
Aslihaaan30.03.2023 14:25
-
aruzhaan200305.09.2021 04:45
-
LilPeepRip1128.10.2022 11:41
-
Steam111220.04.2021 10:08
-
максаткайрат24.05.2023 05:59
-
Гилязарт23.03.2022 06:43
-
Макстоптыжка06.01.2021 06:18
-
IceOneBro24.01.2022 16:56
-
katya26161410.09.2020 16:49
-
Vovacool2721.12.2020 20:01
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.