2. Какое влияние оказала Византийская культура на Киевскую Русь? Можно по точнее. 3. Используя текст из хрестоматии, расскажите, как регулировались обществен-
ные отношения по своду законов “Русская правда".

270

347

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Colere

История

4,4(29 оценок)

2) огромное

3) хрестоматии у меня нет

Объяснение:

Русь приняла крещение от Византии и вместе с ним унаследовала православные традиции, что стало одним из определяющих факторов нашего дальнейшего исторического развития. Князь Владимир был, впоследствии канонизирован церковью как святой и за заслуги в крещении Руси именуется равноапостольным.

Принятие христианства сыграло большую роль в развитии русской культуры, испытавшей на себе влияние византийской, через нее и античной культуры.

Византийские мастера построили на Руси первые каменные храмы, например Киевскую Софию, интерьеры которых были украшены мозаиками и фресковыми росписями; из Константинополя в Киев и другие города были привезены первые образцы живописного искусства -- иконы и миниатюры манускриптов.

Икона (от греческого слова, обозначающего «образ» , «изображение») возникла до зарождения древнерусской культуры, и получила широкое распространение во всех православных странах. Иконы на Руси появились в результате миссионерской деятельности византийской Церкви в тот период, когда значение церковного искусства переживалось с особенной силой. В этот период нигде в Европе церковное искусство не было так развито, как в Византии. И в это время новообращенная Русь получила среди прочих икон, как образец православного искусства, непревзойденный шедевр - икону Богоматери, получившую впоследствии наименование Владимирской.

Русь имела высокоразвитую художественную культуру. Все это тому, что сотрудничество русских мастеров с византийскими было исключительно плодотворным.

Византийское наследие, нигде не нашло столь благоприятной почвы и нигде не дало такого результата, как на Руси.

Кроме этого, женитьба князя Владимира на сестре византийских императоров Василия II и Константина VIII Багрянородных, придал более высокого положения Киевского князя на международной арене, потому, что в 10 веке Византия была самым развитым во всех планах государством, с величайшей культурой, и развитием науки.

sergiykorolkov8

История

4,8(21 оценок)

1) первобыдное общество (2мнл до н.э -5 век н.э ), средневековое (5-начало15век), новое время (16 -19), новейшая 20-21.

2) условия - выгодное георгафическое положение (торговые пути, благоприятный климат) причины - сохранение традиций при наличий открытости кулютуры для нововидений.

3) диспотия - неограниченная власть правителя. привязка к религий (префразируйте)тесно связанно, сращевания релегий и политики.

4) европа становится единым континентом появляются языки государства которые существуют по сей день, закладывается тип западного человека со своей культурой и традициями, которые формировались в зависимости от климатических и политических условий.

5) в 4-6 веках германцы селятця на тереторий римской империй, своё государство. племеним народное собрание решение принемали старейшины, а в начале нашей эры выделяется знать - старейшины родов и военые вожди примён - ярлы, герцоги.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.