Практическая работа 1 на тему:
При формы живых организмов».
Цель: Выявить основные черты при растительных организмов к
среде обитания. Решить поставленную экологическую задачу,
Ход работы:
1.Определить вид растения, среду его обитания и образ жизни. Для
проведения работы предлагается следующие группы растений:
— растения, не поедаемы животными:
— раннецветущие растения;
светолюбивые и теневыносливые растения:
— растения, обладающие различными распространения семян:
2. растения влаголюбивые и засухоустойчивые:
3. Назвать фенотипические особенности растений, обеспечивающие
при к среде обитания. Фенотип — совокупность внешних и внутренних
признаков организма, приобретённых в результате онтогенеза (индивидуального
развития).)
4. Описать преимущества, приобретенные изучаемыми растениями в процессе
адаптации. Привести доказательства.
5. Сделать вывод о значении при организмов к среде обитания.

я не смогу ответить

Объяснение:

Во-первых, природа удовлетворяет потребности человека в пище, воде, воздухе, без которых люди жить не могут и поэтому эта связь между природой и человеком вечна и неизменна. засухи и неурожаи даже для современного человечества составляют проблему, а для людей прошлых веков они были настоящим бедствием. во-вторых, особенности окружающей природы формируют сам образ жизни человека. жизнь людей, живущих, например, на берегу моря, отличается от образа жизни населения лесных или горных районов, а народы севера вынуждены организовать свой быт и трудовую деятельность совсем иначе, чем южные народы. соответственно и прогрессировало в своём развитии население различных районов планеты в зависимости от природных условий проживания. в-третьих, природные ресурсы оказывают огромное влияние на развитие человечества. по-настоящему масштабы эта связь между человеком и природой приняла в последние два столетия, когда людям для обеспечения своей жизнедеятельности стали необходимы такие полезные ископаемые, как уголь, нефть, уран и так далее. десятков стран (и нашей тоже), а следовательно, и жизнь миллионов людей сегодня зависит от наличия в недрах их территорий этих природных ресурсов. в-четвертых, человек всё ещё зависит от различных стихийных изменений, происходящих в природе. резкое изменение климата, землетрясения, ураганы способны кардинально повлиять на жизнь населения целых районов земного шара. цунами в таиланде, землетрясение в японии и многочисленные ураганы в сша тому примером. однако связь между природой и человеком взаимообразна. человечество своей деятельностью тоже воздействует на природу и, к сожалению, чаще всего это воздействие негативно, то есть, наносит природе ощутимый и иногда непоправимый вред.  сегодня в сферу своей производственной деятельности люди вовлекают практически все существующие природные ресурсы – земные недра, горные породы, верхние слои почвы, водные запасы, леса и даже воздух. такое «вмешательство» в установившиеся в течение сотен тысяч лет естественные природные процессы может и часто приводит к катастрофам, которые принято называть экологическими. например, к пересыханию рек, высыханию озер или загрязнению окружающей среды в результате аварий на различном техническом оборудовании.