1. Укажите неверное утверждение. Существительные с первой частью пол- пишутся через дефис… а) перед прописными буквами б) перед гласными
в) перед буквой Л г) перед согласными
2. Какие сложные существительные пишутся слитно?
а) (аэро)вокзал б) (био)сфера в) (пол )яблока г) (диван)кровать
3. Какие сложные существительные пишутся через дефис?
а) (северо)восток б) (спец)одежда в) (кресло)качалка г) (электро)мобиль
4. В каком ряду все слова пишутся слитно?
А)(пол)лимона, (пол)ананаса, (пол)помидора; б)(пол)день, (пол)часа, (пол)села;
в)(пол)ведра, (пол)Европы, (пол)года; г)(пол)луга, (пол)пути, (пол)ящика.
5.В каком ряду все слова пишутся через дефис?
а)(водо)провод ), (штаб)квартира, (полу)финал, (премьер)министр
б)(пол)мира, (пол)апельсина, (пол)Днепра;
в)(пол)огурца, (полу)остров, (полминуты;
г)(пол)лимона, (пол)оврага, (пол)Одессы.
6.Сложные слова с иноязычными частями АЭРО..., АВИА..., АВТО..., МОТО..., . ВЕЛО, КИНО..., ФОТО..., СТЕРЕО...:
а) пишутся всегда через дефис б) пишутся всегда слитно в) пишутся всегда раздельно
7.В каком слове пропущена буква И? а) звоноч…к, б) денёч…к, в) калач…к, г) ножич…к
8.В каком слове пропущена буква Е? а) молоточ...к, б) бубенч…к, в) карандаш…к, г) чертёж…к
9. В каком слове пропущена не такая буква, как в трёх остальных?
а) рисуноч…к, б) манеж…к, в) песоч…к, г) полушубоч…к
10.В каком слове пишется не такая гласная, как в трёх остальных?
а) салат...к ; б) клубоч..к, в) карниз…к,г4) паркет…к
11. Когда пишется разделительный Ъ?
А) после суффикса перед буквами А, И, О, Е
Б) после приставок, которые оканчиваются на согласный звук, перед буквами Е, Ё, Ю, Я
В) на конце некоторых слов после гласных
Г) после корня, который оканчивается на согласный звук, перед гласными
12. В какой строке все слова с разделительным Ъ?
А) бол..шой, п..ёт, под..ём, мурав..и, кон..ки
Б) обез..янка, в..юга, под..ём, л..ётчик, л..иса
В) об..ём, с..ёмка, в..ехали, под..езд, с..ел
13. В какой строке все слова с разделительным Ь?
А) пал..то, бел..ё, об..езд, ул..ица, дал..ний
Б) мурав..и, гост..я, дерев..я, ноч..ю, крыл..я
Г) с..езд, реб..ята, гост..я, пис..мо, мал..чик

135

200

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

propprap

Биология

4,7(54 оценок)

А что так много? (

usenova1993

Биология

4,6(57 оценок)

По генезису и современному распространению различных групп животных область входит в состав европейской юго-восточной (понтийской) провинции, основу их составляет понтийский (понт - древнее название черного моря) комплекс организмов, обитающих преимущественв приазовских и причерноморских степях. особенностью его является наличие типичных европейских животных (косуля, лось, куница,выдраи др.) и видов арало-каспийской провинции (серый суслик, тушканчик-емуранчик, ушастый еж, корсак и донские степи, располагаясь в пределах европейско-сибирской подобласти, соседствуют со средиземноморской и среднеазиатской подобластями. этим обусловлено обитание в регионе, кроме характерных степных видов организмов, представителей средиземноморья, средней азии и других регионов, проникших в донские степи либо самостоятельно, либо с человека. таким образом,в отношении здесь сосуществуют представители европейского, европейско-сибирского, палеарктического и других комплексов.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.