Рассмотрите гербарий и иллюстрации каждого из предложенных отделов растений
220
311
Ответы на вопрос:
Объяснение:
Можно взять одно растение двудольное, и одно однодольное.
1. Стебель, лист, корень, почки, цветок.
2.это может быть: листорасположение, идр.
3. жилкование : перистое и дуговое, корень стержневой и мочковатый, чветки : трехчленные и 5членные.
4. зарисовать.
5. вывод : их отношение по классам, родам, семействам.
6.По морфологическому критерию можно судить о родстве данных видов.
А растения можно брать , как видимо любые,.
А. молоые растения вынуждены бороться с нерегулярными осадками (в поле растения никто не поливает) или с чрезмерным поливом не все поля имеют лесополосы, поэтому зачастую ветром в сухую погоду сдувает плодородный слой почвы. в связи с этим молодые растения, сначала развивают подземную часть (либо длинный стержневой корень, либо разветвленную стелющуюся у поверхности мочковатую корневую систему). еще если мы говорим о поле, которое несколько лет стоит под паром ( не засеевается культурами), то стоит отметить, что образуется плотный слой дерна (корни старых и новых растений переплетаются, утрамбовываются и связываются в единный ковер, часто который сложно перепахать) и молодые растения с трудом пробиваются через этот ковер. а культурным растениям мешают некультурные (сорняки) б) враги. конечно же в любом агроценозе есть так называемые вредители - насекомые растения или их семена, или мешающие им расти. вспомним хотя бы о саранче. бывают случаи, когда территории в несколько гектар превращаются в безжизненный грунт после ее налетов. вредителей много, но у всех есть свои предпочтения и встретить всех на одном поле невозможно. перечислю некоторых: тля, медведка, белокрылка, слизни,муравьи (да эти трудяги тоже могут вредить), совки. также можно к вредителям отнести грибковые заболевания. выпас скота, тоже имеет плохое влияние, т.к коровы, лошади не только много зеленой массы растений, но и вытаптывают немало. в) влаголюбивые: рис (если речь идет о полях азии), греча засухоустойчивые: просо, подсолнечник, кукуруза, все сорняки (например ковыль, лопух) теплолюбивые: бахчевые (арбузы, дыни, тыквы), пшеница холодоустойчивые: все озимые культуры; ячмень (выращивают в гималаях, норвегии, финляндии, на аляске около 250 лет), рожь, морковь, капуста размножающиеся семенами: почти все злаки гречиха, рожь, пшеница, ячмень, кукуруза, свекла, подсолнечник, а также сорняки (тоже распространяются семенами) полынь, одуванчики частями растения я честно не знаю я понимаю, что я перечислила гораздо меньше чем вы просили, но я думаю, что это лучше, чем ничего.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
123456789124106.03.2021 22:51
-
mariakit00105.09.2020 10:38
-
aigultlegenova06.07.2020 10:26
-
AmmosD21.10.2022 01:18
-
Казань56523.09.2022 22:18
-
sbelikova4414.10.2022 21:21
-
богдан170308.01.2021 13:31
-
edshabashenko05.05.2023 19:55
-
danil333111601.07.2021 08:57
-
milakaty08.12.2020 09:17
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.