Задание 3. Заполнить таблицу на основе источников. Отечественные исследователи Общие мнения Зарубежные исследователи Личные выводы «Великий тюркский Эль – это наша общая прародина, с общими предками, героями, общими духовными богатствами. Это наше совместное великое наследие. Мы зажгли новый маяк в нашей истории, поэтому сегодня и навсегда в нашей истории наш Казахстан – это плод Дала елi. Это страна великой преображенной степи, колыбель и дом всей многоэтнической нации нашей родины. Именно таково народное имя нашей любимой отчизны – страна великой степи. Оно отражает и настоящее, будущее нашей родины, в нем закреплен казахстанский характер и его основные черты. Это открытость, широта наших душ, тепло наших сердец, гостеприимство и миролюбие, мудрость, рассудительность, трудолюбие и предприимчивость нашего народа. Это вера в свои силы, возможности достичь невиданного до сих пор процветания любой земли. Я убежден, что такой образ нашего нового Казахстана найдет место в разуме и душе каждого казахстанца, будет признан во всем мире»,- Нурсултан Назарбаев. «В мире есть много примеров, когда тот или иной народ, наряду с официальным названием своего государства, использует особые, неформальные понятия, - отметил он. - Нашу священную землю издревле называли Великой степью, а нас - детьми Великой степи. Поэтому сегодня и навсегда наш Казахстан - это "Улы дала Ели", это Страна Великой преображенной степи, колыбель и дом всего многоэтнического народа нашей Родины. Именно таково народное имя нашей отчизны - любимой страны Великой степи»,-Нурсултан Назарбаев. «Северная часть Центральной Азии охватывает границы от Маньчжурии до Будапешта. Географическое положение данного региона лишь в некоторых местностях давала возможность заниматься земледелием. Поэтому местные жители были вынуждены заниматься скотоводством и придерживаться кочевого образа жизни». Рене Груссе. «Один из ведущих современных западных специалистов в области истории и культуры кочевых обществ Томас Барфилд настойчиво развивает идею о преимущественном влиянии на развитие социально-экономической структуры кочевых обществ внешних связей. Основной формой этих связей, по его мнению, было ограбление кочевниками прогрессивных оседлых соседей. Барфилд считает, что феномен кочевой государственности в восточной части Центральной Азии был обусловлен необходимостью создания эффективной системы эксплуатации номадами экономических ресурсов китайских государств. И фактически распространяет вывод на все существовавшие кочевые государства, включая тюркские степные кочевые империи и союзы племен. Ученый придерживается концепции линейного развития, считая, как и большинство западных исследователей, циклическое развитие степных кочевых обществ не прогрессивным. Тем не менее, этот подход оставляет без ответов много вопросов. Ибо были вполне успешные степные кочевые общества и государства, не имевшие интенсивных контактов с оседлыми соседями, но вполне автаркично и гармонично существовавшие при одной ведущей форме хозяйства (кочевом скотоводстве).

190

222

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Svetlanaaaa16

История

4,5(11 оценок)

Ещё в конце XVII в. Англия была аграрной страной; четыре пятых ее населения занимались сельским хозяйством. К началу XIX в. она превратилась в крупную промышленную державу, в которой около половины населения было занято в фабричном производстве, транспорте и торговле.

Эти перемены протекали на протяжении XVIII в, сначала незаметно, а с 60-х годов стремительно, в виде скачка, получившего название промышленного переворота. Вслед за Англией промышленная революция произошла и в других странах. Однако в Англии она приняла наиболее яркие, классические формы.

Важнейшей предпосылкой промышленного переворота явилась Английская буржуазная революция середины XVII в., которая устранила препятствия для роста капиталистических отношений и открыла путь мощному развитию производительных сил страны.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.