Какое решение было принято на собрании в Каракумах? 2. Как вы оцениваете деятельность исторических личностей, поднявших вопрос об организации освободительной борьбы на собрании в Каракумах? 3. Каких успехов добились казахские войска? 4. Была ли полной победа казахских войск при сражении на Аягозе? До- кажите свое мнение

189

197

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

hackerprincess

История

4,5(37 оценок)

основной , стоявшей перед страны, была необходимость индустриализации, гарантировавшей превращение аграрной страны в индустриальную державу, обеспечивавшей ее независимость и обороноспособность.

в условиях полной разрухи начались поиски средств и разработка плана по созданию базовых отраслей народного хозяйства.

при выборе концепции индустриального развития возникли разногласия между различными партийными группировками.

группа членов политбюро (бухарин, рыков, томский, дзержинский) предлагали сделать ставку на поддержку индивидуального хозяйства бедняков и середняков, которые составляли большинство населения страны, и только после подъема сельского хозяйства приступать к индустриализации.

каменев и зиновьев предлагали провести индустриализацию за счет повышения налогов на крестьянство.

за эти же меры сверхиндустриализации и применения в хозяйством военно-командных методов высказались троцкий, пятаков и куйбышев.

сторонников быстрых темпов развития тяжелой промышленности поддерживалсталин. он высказывался за перераспределение средств из сельского хозяйства, легкой и пищевой промышленности в пользу тяжелой индустрии.

в декабре 1925 г. 14-й съезд вкп(б) провозгласил курс на индустриализацию и усиление планово-директивного развития промышленности. в основу этой программы легли идеи сталина.

законодательно этот курс утвердил 4-й съезд советов в 1927 г. целью этой программы стало возрождение машиностроения, проведение механизации народного хозяйства, ускорение темпов производства.

все усилия направлялись на развитие государственного сектора хозяйства, который признавался основой социалистической .

плановое народным хозяйством, новые взаимоотношения между городом и деревней, сокращение непроизводительного потребления давали надежду на быстрые положительные результаты.

при отсутствии средств на проведение индустриализации правительство пошло на непопулярные меры. фактически началось разграбление деревни, изъятие личных средств у населения (займы, принудительная реализация облигаций), увеличились производство и продажа спиртных напитков, экспорт природных ресурсов, выпуск денежной массы, не подтвержденной золотым резервом и товарами.

первый пятилетний план (1929-1933 гг.) разрабатывался с привлечением крупных ученых (а.н. бах, и.г. александров, а.в. винтер, д.н. прянишников и др.)

второй пятилетний план (1933-1937 принятый на 17-м съезде партии, выдвинул завершения переходного периода от капитализма к социализму, построения материально-технической базы социализма. началась борьба за повышение производительности труда и воспитание кадров.

за годы первых пятилеток в стране построено более 5 тыс. предприятий. наиболее значимые - днепрогэс, автомобильные заводы в москве и нижнем новгороде, тракторные заводы в сталинграде, ростове-на-дону, челябинске, харькове, предприятия металлургии в магнитогорске и кузнецке. по объему промышленного производства в конце 30-х годов вышел на второе место в мире после сша. была преодолена зависимость страны от импорта машин.

индустриализация значительно стимулировала увеличение численности рабочих за счет оттока населения из деревень. появившаяся в избытке дешевая рабочая сила позволила в короткие сроки и с наименьшими затратами претворить в жизнь многие проекты.

правительство проводило политику на социальных программах, применило практику морального стимулирования труда, социалистического соревнования.

трудовому героизму и моральному подъему, царившему в обществе, индустриализации была решена.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.