Класс . План самостоятельной работы учащегося 5 класса по русскому языку. 1 четверть. Дата: 7-13.09
Раздел 1 : КУЛЬТУРА: ЯЗЫК И ОБЩЕНИЕ.
Урок 6
Тема: 1.6 ЯЗЫК-ВАШ ДРУГ ИЛИ ВРАГ?
Цель для уч-ся: на этом уроке вы узнаете о изучения климата и научитесь правильно писать слова, исправляя орфографические ошибки в тексте.
Этапы работы:
I.
1. Прочитайте информационную карточку № 1 и выполните задания:
- Прочитайте части текста.
- Расположите их так, чтобы текст стал последова¬тельным. ( располагайте их прямо в этой информационной карточке!)
- Для связи частей текста используйте выражения: однажды, в первый день, на второй день, в конце, расположив их в начале каждого абзаца.
- Эти выражения впишите в выделенные строчки!
- Выпишите выделенные словосочетания, допишите в них окончания в словах.
– Озаглавьте эту притчу.
Информационная карточка № 1 Читаем
1. _____ Эзоп опять приготовил языки. Хозяин и гости изумились.
– Мне приказали накрыть самый лучший стол, из лучш ___блюд, – пояснил Эзоп, – а что может быть лучше языка! С языка мы познаем науки и получа¬ем знан____, разрешаем проблемы, просим, примиряемся, даём советы, исполняем вдохновляем на творчество. При языка возводятся города, формируется культура. Считаю, что нет ничего необходимее языка.
2. ______ Ксанф, слугой которого был Эзоп, позвал гостей на обед и приказал Эзопу приготовить блюда: в первый день самые плохие, а на второй – самые лучшие.
3. ______ Ксанф так рассерчал, но придраться ни к чему не смог.
4. ______на первое, на второе и третье Эзоп приготовил язык – жареный, вареный, соленый.
– Почему ты подаёшь нам одни языки? – во гости.
– Мне велели приготовить сам___ плох__ обед, а что может быть хуже языка? Только из-за языка люди наносят обиду друг другу, ругаются, лгут, льстят, враждуют. Из-за языка мы становимся враг___, рушим города и даже цел___ государства. Он вносит в нашу жизнь войны и зло. Может ли быть что-то хуже языка?
II.
1. Прочитайте информационную карточку № 2 и выполните задания:
-Какие из данных утверждений можно отнести к теме этого текста?
-Какие из данных утверждений можно отнести к основной мысли этого текста?
Информационная карточка № 2
1) Эзоп приготовил только язык.
2) Нет ничего необходимее языка.
3) Хозяин и гости изумились.
4) При языка развивается культура.
5) Рассердился Ксанф, но придраться не смог.
106
213
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
solov127.05.2020 12:55
-
сабина42226.08.2020 13:25
-
стас48223.09.2021 08:40
-
Tto203621.03.2020 02:48
-
Ахамад08.06.2022 01:05
-
Dragon4ik34123412.08.2022 09:59
-
Аннабель0Свит20.11.2020 10:30
-
maksimesaulav4626.02.2023 03:17
-
arslanbaiguskap0c2gw12.12.2021 19:14
-
228эрагон02.04.2023 13:02
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.