1. Помилку допущено у варіанті А неймовірна історія Б успішний учень В прейскурант цін Г перелік товарів 2. Помилку допущено у варіанті А купити георгіни Б вимкнути телефон В з’їсти шоколад Г зірвати квітку
3. Помилку допущено у варіанті А усвідомити своє покликання Б читати фантастичний роман В написати останню главу Г листати сторінки журналу
4. Значення фразеологізму хоч мак сій розкрито у варіанті А багато Б безвітряно В темно Г холодно
5. Правило чергування у-в порушено у варіанті А уже розпогоджується , загубити в траві Б збільшити втричі, найкращі у світі В у зведеного брата, в іншій серії Г в оксамиті, зайди в бібліотеку
6. Букву е на місці пропуску потрібно писати в усіх словах рядка А ч..твертий, сп..нятися, вид..реш Б підз..мелля, дал..чінь, л..вада В в..ршина, т..хенько, п..лена Г тр..валість, в..чоріє, д..серт
7. Помилку допущено у варіанті А кур’єр, дев’ять кур’єр, дев’ять, з’явитися, Лук’ян, двох’ярусний Б з’єднаний, рум’яний, дзвякнути, свято, цвях В вітряк, духмяний, різдвяний, торф’яний, моркв’яний Г без’ядерний, надвечір’я, п’явка, міжбрів’я, кров’ю
8. Правильно написано усі слова іншомовного походження у варіанті А інтермецо, оппонент, бравісимо, бароко Б лібрето, вар’єте, досьє, Вірджинія, імміграція; В Сирія, сольфеджіо, беладона, мадона; Г Джульетта, сюрреалізм, голандський, акомпанемент.
9. У якому варіанті у всіх словах відбулося спрощення приголосних? А влас..ний, безвиїз..ний, зліс..ний, кіс..лявий
Б сер..це, шелес..нути, гус..нути, ціліс..ний, радіс..ний
В зап’яс..ний, хвас..нути, провіс..ник, шіс..надцять
Г тріс..нути, пес..ливий, хворос..няк, облас..ний
10. Літеру е треба писати у всіх словах варіанту А пр..мудрий, пр..земкуватий, пр..мерзнути Б пр..теча, пр..широкий, пр..крити В пр..жадібний, пер..тинати, пр..кінцевий Г пр..важкий, пр..чудовий, пр..добрий
11. Правильне вживання великої літери дотримано у варіанті А Шевченківська премія, Кабінет Міністрів України, Тихий океан Б Київський Національний університет, Новий рік, День Незалежності України В Орден Ярослава Мудрого, Південна Україна Г дамоклів меч, Шевченківські вірші
12. Правильно позначено місце перенесення у варіанті А завд-ання, Б чотири-лапий В близькос-хідний Г відрод-ження

Достатній рівень ( за кожну правильну відповідь по 0,25 б)
13. Установіть відповідність між фразеологізмом та його лексичним значенням.
1 вибілювати зуби А розголошувати таємниці
2 валятися в ногах Б уникати покарання
3 вискочити на сухе В принижуватися
4 виносити сміття з хати Г сміятися

194

316

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

knarik88

4,4(75 оценок)

не знаю нужны сори

АполинарияТВ

4,4(8 оценок)

честно не знаю сорри нужны

Galina303

4,5(61 оценок)

горин николай кузьмич

жаров николай фёдорович

жмаев николай романович

каргин виктор егорович

клейман владимир леонидович

вот они прославили город миасс

там ещё много кто

но я отметил главных

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.