Есть ответ 👍

ответьте на вопросы,связанные с короткометражным мультфильмом "секрет воспитания" - Какие проблемы раскрывает мультфильм? (перечислите)
- Какова была цель создателей этого произведения?
- Для кого предназначен данный мультфильм? (целевая аудитория)
- Запишите открытую и скрытую (подтекст) информацию. (по одному примеру)
- Приведите примеры насмешки и сатиры

144
266
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


Подтекста подтереть натер ку и я тоже нормально

1.  однокоренные слова -  это слова с одинаковым корнем.  различные формы одного слова  - слова, имеющие одинаковое значение (одно и то же слово),  с разными окончаниями.   например: вода, воды (различные формы одного и того же слова), водица, подводный (однокоренные)2.  окончание нужно при склонении слова по падежам для связи слов в предложении. окончание показывает, в каком именно смысле  слово употребляется в данный момент. например:   "я видел крокодила"  и "я видел крокодил" - неграмотно, непонятно.3. имена сущ-ные в ед.ч. обозначают один предмет, во мн.ч. - более одного. стол - столы 4.  изменение имён существительных по падежам называется склонением. в языке шесть падежей: именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный.например: окно, окна, окну, окно, окном, об окне5. изменение слов по падежам называется  склонением. существует  три склонения  имен существительных.  к первому склонению относятся имена существительные женского рода с окончанием -а (-я) в им.п. ед.ч. (страна, земля), а также сущ. мужского рода, обозначающие людей, с теми же окончаниями (юноша, дядя).  ко второму склонению относятся имена существительные мужского рода с нулевым окончанием (берег, день), а также с окончаниями -о, -е (домишко, домище) и среднего рода с окончаниями -о, -е в им. п. ед.ч. (слово, здание).  к третьему склонению относятся имена существительные женского рода с нулевым окончанием в  им. п. ед.ч.  6.    правописание  -и  или  -е  в падежных окончаниях единственного числа:   в род. п. ед.ч.  нет окончания  -е:   нет сестры, нет няни, нет марии. у   сущ-ных 3-го склонения, а также  на  -ия, -ие, -ий  в косвенных падежах нет окончания  -е:   о ночи, о времени, об армии, о марии, о замечании.  исключение  составляет вин.п. сущ-ных на  -ие, который совпадает с формой им.п.:     сделать замечание. это правило не распространяется на существительные, оканчивающиеся на  -ья, -ье, -ай, -ей:   к марье, о марье, о счастье, о крае, о воробье. о кончание  -е  имеют сущ-ные 1-го скл. (кроме сущ-ных на  -ия) в дат. и пр. падеже и сущ-ные 2-го склонения (кроме существительных на  -ий, -ие) в предложном падеже:   к сестре, к няне, о сестре, о няне;   о столе, о коне, о воробье.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS