Составить предложение со схемой [— =], а [= —]

Я гуляла, а мой брат делал уроки.

Ну вот, держи)

Пираты были в пути уже больше месяца. их целью был необитаемый остров с священными сокровищами инков. и вот, когда желанный остров уже можно было увидеть в подзорную трубу, появилось нежданно препятствие. это был монстр, невиданных размеров. такого никто не ожидал. но делать было нечего, нужно было добраться до неслыханных по размерам запасов золота. пираты чтобы обмануть монстра, решили схитрить. они спустили все на воду все лодки, загрузив некоторые из них болонка с порохом. в другие же лодки, сели матросы. когда начался штурм острова, монстр первым делом накинулся на лодки с . когда же чудовище поглотило все бочки, пираты открыли огонь из пушек, норовят попасть по желудку, который был полон пороха. но не тут-то было, оказалось монстр был покрыт толстой броней сделанной из железа. почти все снаряды попадали в цель, но не каждый пробивал броню. долготдлился бой, пираты потеряли больше половины , когда один удачливый артелерист смог попасть уже в проделанную более ранним дырку. прогремел взрыв невиданных размеров, чудище было уничтожено. все богатства по праву забрали матросы, они поделили из между собой и жили в достатке до конца своих дней.