Определять историческую значимость национально-освободительного восстания 1916 года и оценивать роль личностей.
Ответы на вопрос:
Восстание 1916 г. занимает особое место в истории многовекового национально-освободительного движения казахского народа. В условиях империализма и первой мировой войны, Амангельды Иманов и другие руководители восстания подняли народ на борьбу за независимость, которую начали в свое время Сырым Датов, Исатай Тайманов, Махамбет Утемисов, Кенесары и Наурызбай Касымовы. Впервые после национально-освободительного движения под руководством Кенесары Касымова восстание 1916 г. имело всеказахский характер, охватив все регионы обширного края.
Объяснение:
На счет роли личностей не знаю
начало -1613 гг. – период в россии, названный смутным временем.на рубеже 16-17 веков россия переживала политический и социально- кризис. ливонская война и татарское нашествие, а также опричнина ивана грозного способствовали усилению кризиса и росту недовольства. это и послужило причиной начала смутного времени в россии.первый период смуты. первый этап смуты характеризуется борьбой за престол различных претендентов. после смерти ивана грозного к власти пришел его сын федор, но он оказался неспособен править и фактически брат жены царя - борис годунов. в конечном счете, его политика вызвала недовольство народных масс.смута началась с появлением в польше лжедмитрия 1 (в действительности григорий отрепьев), якобы чудесным образом выжившего сына ивана грозного. он переманил на свою сторону значительную часть населения. в 1605 г. лжедмитрия 1 поддержали воеводы, а затем и москва. и уже в июне он стал законным царем. но он действовал слишком самостоятельно, чем вызвал недовольство бояр, также он поддерживал крепостничество, что вызвало протест крестьян. 17 мая 1606 г. лжедмитрий 1 был убит и на престол вступил в.и. шуйский, с условием ограничения власти. таким образом, первый этап смуты был отмечен правлением лжедмитрия i (1605 — 1606 гг.)второй период смуты. в 1606 г. поднялось восстание, предводителем которого стал и.и. болотников. в ряды ополчившихся входили люди из разных слоев общества: крестьяне, холопы, мелкие и средние феодалы, служилые, казаки и посадские люди. в битве под москвой они потерпели поражение. в итоге болотников был казнен.но недовольство властью продолжалось. и вскоре появляется лжедмитрий 2. в январе 1608 г. его войско направилось к москве. к июню лжедмитрий 2 вошел в подмосковное село тушино, где и обосновался. в россии образовалось 2 столицы: бояре, купцы, чиновники работали на 2 фронта, иногда даже получали жалование от обоих царей. шуйский заключил договор со швецией и речь посполитая начала захватнические военные действия. лжедмитрий 2 бежал в калугу.шуйский был подстрижен в монахи и увезен в чудов монастырь. в россии наступило междуцарствие – семибоярщина (совет из 7-и бояр). боярская дума пошла на сделку с польскими интервентами и 17 августа 1610 г. москва присягнула польскому королю владиславу. в конце 1610 г. был убит лжедмитрий 2, но борьба за престол на этом не окончилась.третий период смуты. третий этап смуты характеризуется борьбой с иноземными захватчиками. после смерти лжедмитрия 2, объединились против поляков. война приобрела национальный характер.итоги смутного времени были удручающими: страна находилась в ужасном положении, казна разорена, торговля и ремесла в упадке. последствия смуты для россии выразились в ее отсталости по сравнению с европейскими странами. на восстановление хозяйства ушли десятки лет.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
Sultikutan09.08.2022 13:03
-
10013203.02.2023 13:22
-
vladaandreeva229.05.2020 21:01
-
Настя45645616.09.2021 03:01
-
dmtrysuraev22.09.2020 09:18
-
Кристина2006080511.09.2021 06:55
-
Urjdifk13527.01.2020 22:07
-
Анастасия056112.01.2023 10:26
-
burkhanovshukh12.01.2021 11:12
-
chelikteliklol19.11.2020 20:40
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.