1. Атлантический океан с течением времени * 1.становится уже 2.становиться шире 3.не изменяется 2. Горные породы в срединной части Атлантического океана, по сравнению с прибрежными * 1.моложе 2.старше 3.имеют одинаковый возраст 3. Южные материки образовались при расколе * 1.Лавразии 2.Гондваны 3.Они существовали всегда 4. Основными отличиями материковой земной коры от океанической является * 1.её бОльшая толщина и наличие трёх слоев горных пород 2.её меньшая толщина и наличие двух слоёв горных пород 3.её меньшая толщина и наличие трёх слоёв горных пород 4.её бОльшая толщина и наличие двух слоев горных пород 5. Наибольшая толщина земной коры наблюдается * 1.на дне Тихого океана 2.на дне Атлантического океана 3.под горами Гималаи 4.под горами Урала

153

338

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

kola3344

География

4,4(73 оценок)

6класс конспекты минералы и горные породы / категория: » 6 класс »конспекты предмет .класс 6. тема урока: минералы и горные породы цели урока: познакомить с разнообразием горных пород и минералов, их использованием и происхождением. развивать умения учащихся определять горные породы. продолжать развивать формы речевой деятельности учащихся. формировать навык сжатого изложения информации.способствовать развитию познавательной активности школьников и интереса к изучаемому предмету. развитие практических умений учащихся.расширять кругозор учащихся. воспитывать умения работать в коллективе, оценивать уровень своих знаний, воспитывать бережное отношение к природе и к её красоте минерального мира.тип урока: изучение нового материала.форма проведения: презентационная лекция с элементами практической работы.методы обучения: • по источнику передачи и восприятия учебной информации: словесные (беседа), практические (выполнение ); • по степени самостоятельности мышления учащихся: объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый.технологии: разноуровневое обучение, игровое обучение, информационно-коммуникативное обучение, проблемное обучение, развивающее обучение, обучение в сотрудничестве, уровневой дифференциации, здоровьесберегающее. форма проведения: групповая, индивидуальнаяход урока1. организационный момент.и прежде чем начать урок хочу сказать: “вас видеть рада я. глядеть в смышленые глаза ведь для меня награда”когда наскучит суета, дела, людские лица, я знаю выход - я могу в кристалле раствориться.в его прозрачной глубине - незыблемая вечность в нём есть и радость, и покой,и мира бесконечность.2. изучение нового материала.учитель.тема нашего сегодняшнего урока «минералы и горные породы». сегодня мы с вами побываем в царстве камня, исследуем различные минералы и горные породы – долгожителей нашей планеты. ведь эти камни значительно старше растений, животных и человека.они , живут и умирают, как живые существа.3. актуализация знаний, чтобы совершить путешествие в мир удивительных камней нам нужно вспомнить• какие горные породы вы знаете? (слайд № 2)• какие минералы вы знаете? (слайд № 2)• чем минералы отличаются от горных пород? (слайд № 2, 3)• горные породы и минералы имеют свои признаки и отличаются (слайд № 4)• откуда вы это знаете? демонстрация горных пород и минералов каждая горная порода состоит из определённых минералов, а расположение горных пород в земной коре имеет закономерности. дети выдвигают гипотезукак вы думаете, почему горные породы имеют разные свойства? (свойства горных пород зависит от того, где, в каких условиях они образовались.)горные породы по происхождению делятся на три группы (слайд № 5)магматические, осадочные и метаморфическиепросмотр интерактивного пособиямагматические горные породы в пламени. их прародительница – раскаленная магма, которая находится в глубинах нашей планеты. основные магматические очаги находятся в верхней мантии, на глубинах около 60 км. ученые предполагают, что в земной коре возникают трещины, достигающие мантии, из-за резкого уменьшения давления вещество мантии становится жидким и по трещинам проникает к поверхности земли. поднимаясь к поверхности, магма медленно остывает и может затвердеть на глубине.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: География

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.