Сделайте математику 1 курс Определение 1. Функцию называют обратимой, если любое свое значение она принимает только в одной точке множества X.
Теорема. Если функция монотонна на множестве X, то она обратима.
Доказательство:
Пусть функция y=f(x) возрастает на множестве Х и пусть х1≠х2 – две точки множества Х.
Для определенности пусть х1< х2. Тогда из того, что х1 < х2 в силу возрастания функции следует, что f(х1) < f(х2).
Таким образом, разным значениям аргумента соответствуют разные значения функции, т.е. функция обратима.
Аналогично доказывается теорема в случае убывающей функции.
Перед тем как сформулировать определение обратной функции учитель просит учащихся определить, какая из предложенных функций обратима? На интерактивной доске показаны графики функций (рис. 3, 4) и записаны несколько аналитически заданных функций:
а)  б) 
Рис. 3 Рис. 4
в) y = 2x + 5; г) y = - + 7.
Замечание. Монотонность функции, является достаточным условием существования обратной функции. Но оно не является необходимым условием.
2) Понятие обратной функции. Алгоритм составления обратной функции.
Определение 2. Пусть обратимая функция y=f(x) определена на множестве Х и область ее значений Е(f)=Y. Поставим в соответствие каждому y из Y то единственное значение х, при котором f(x)=y. Тогда получим функцию, которая определена на Y, а Х – область значений функции. Эту функцию обозначают x=f -1(y), и называют обратной по отношению к функции y=f(x),.
Затем учитель знакомит учащихся со нахождения обратной функции, заданной аналитически.
Алгоритм составления обратной функции для функции y=f(x), .
Убедиться, что функция y=f(x) обратима на промежутке Х.
Выразить переменную х через у из уравнения y=f(x), учитывая при этом, что .
В полученном равенстве поменять местами х и у. Вместо х=f -1(y) пишут y=f -1(x).
На конкретных примерах учитель показывает как использовать данный алгоритм.
Пример 1. Показать, что для функции y=2x-5 существует обратная функция, и найти ее аналитическое выражение.
Решение. Линейная функция y=2x-5 определена на R, возрастает на R и область ее значений есть R. Значит, обратная функция существует на R. Чтобы найти ее аналитическое выражение, решим уравнение y=2x-5 относительно х; получим . Переобозначим переменные, получим искомую обратную функцию . Она определена и возрастает на R.
Пример 2. Показать, что для функции y=x2, х ≤ 0 существует обратная функция, и найти ее аналитическое выражение.
Решение. Функция непрерывна, монотонна в своей области определения, следовательно, она обратима. Проанализировав области определения и множества значений функции, делается соответствующий вывод об аналитическом выражении для обратной функции, которая имеет вид .
3) Свойства взаимно обратных функций.
Свойство 1. Если g – функция обратная к f, то и f – функция обратная к g (функции взаимно обратные), при этом D(g)=E(f), E(g)=D(f).
Свойство 2. Если функция возрастает (убывает) на множестве Х, а У – область значений функции, то обратная функция возрастает (убывает) на У.
Свойство 3. Чтобы получить график функции , обратной по отношению к функции , надо график функциипреобразовать симметрично относительно прямой у=х.
Свойство 4. Если нечетная функция обратима, то обратная ей тоже нечетная.
Свойство 5. Если функции f(x) и взаимно обратные, то для любого справедливо , а для любого справедливо .
Пример 3. Построить график функции обратной , если это возможно.
Решение. На всей своей области определения данная функция не имеет обратной, поскольку она не монотонна. Поэтому рассмотрим промежуток, на котором функция монотонна: , значит, существует обратная. Найдем ее. Для этого выразим x через y : . Переобозначим - обратная функция. Построим графики функций (рис. 5) и убедимся, что они симметричны относительно прямой y=x.

Рис. 5
Задача №1
К заданной функции f(x) найдите обратную функцию и постройте их графики в одной коорд плоскости
у=3х-7
у=2-3х
у=2х+1
у=3-2х
117
419
Ответы на вопрос:
(-18,4+3,16)+12,47=-2,77 4целых1/3+(-2целых3/4+3целых2/5=4целых59/60 (-20,6+13,78)+(19,12+(-12,3))=0
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
Baka111101.04.2023 16:59
-
Adilka1120.08.2020 08:05
-
Ira01915.05.2020 10:40
-
AlexWhite47204.08.2021 02:46
-
Aleksey31117.10.2020 12:13
-
kistoria29.06.2021 23:59
-
smesh3322110.03.2023 07:31
-
ДЭМКО08.03.2022 03:42
-
Slendergirl34530.03.2023 21:59
-
DANIKom19.02.2022 00:35
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.