Уменя вопрос по общ-ву : почему молодежь стали рассматривать в качестве самостоятельной социальной группы лишь с переходом к индустриальному обществу? мой ответ: потому что молодежь в подростковом возрасте большую значимость приобретает внутренний мир, собственные мысли и чувства, а в началу индустриального общ-ва, все эти качества ценятся! или не так?

в доиндустриальном обществе были два сословия: крестьяне и дворяне. у крестьян не было понятия молодежи: людей привлекали к работе сразу же, как только они достаточно вырастали, чтобы поднять серп или косу. можешь работать - работай. образования у крестьян не было или почти не было, они только работали на полях.

дворяне же могли не работать вообще, они вели праздный образ жизни в своих поместьях, а если кто-то из них хотел попасть на государственную или военную службу - его новорожденным уже записывали на эту службу, в то время, как на самом деле он ничего не делал.

в индустриальном обществе всё изменилось. появились наемные работники - пролетариат, которым уже стало необходимо образование. для промышленности стали нужны инженеры, а на инженера нужно учиться. поэтому появилось массовое народное образование, и выделилась отдельная социальная группа - школьники и студенты, а если одним словом, то молодежь. это люди, которые еще не работают, а только учатся. так и появилось понятие молодёжи.

Вбудущем я хочу стать программистом. я думаю,что это престижная работа,ведь успешный программист получает довольно неплохой доход. также,я считаю,что эта профессия востребована,ведь мы живём в век компьютерных технологий. конечно,я понимаю,что этому дело нужно усердно учиться,но если есть желание,почему бы не попробовать? возможно,сейчас этот рассказ пишет успешный в будущем программист. программирование мне по душе,я бы с радостью посвятил этому жизнь