Как называются такие имена и фамилии, как Стародум, Милон, Правдин, Простакова? О Говорящие имена (фамилии)
ОВыразительные имена (фамилии)
Прозрачные имена (фамилии)
Охарактерные имена (фамилии)

167

489

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

ваниль2003

Литература

4,7(5 оценок)

Пояснительная записка. настоящая программа по для 9 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования (2004г.) и программы общеобразовательных учреждений «» под редакцией в.я. коровиной, 7-е издание, м. просвещение, 2008г. программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета в соответствии с целями изучения , которые определены стандартом. содержание школьного образования концентрично – оно включает два больших концентра (5-9 класс и 10-11 класс). внутри первого концентра три возрастные группы: 5-6 класс, 7-8 класс и 9 класс. в 9 классе подводятся итоги работы за предыдущие годы, расширяются сведения о биографии писателя, происходит знакомство с новыми темами, проблемами, писателями, углубляется работа по осмыслению прочитанного, активно привлекается критическая, мемуарная и справочная . курс в 9 классе строится с опорой на текстуальное изучение художественных произведений, который решает формирования читательских умений, развития культуры устной и письменной речи. ведущая линия изучения в 9 классе – как величайшая духовно-эстетическая ценность, освоение идейно-эстетического богатства родной , ее лучших образцов. изучение в основной школе направлено на достижение следующих целей: • воспитание духовно развитой личности, формирование гуманистического мировоззрения, гражданского сознания, чувства патриотизма, любви и уважения к и ценностям отечественной культуры; • развитие эмоционального восприятия художественного текста, образного и аналитического мышления, творческого воображения, читательской культуры и понимания авторской позиции; формирование начальных представлений о специфике в ряду других искусств, потребности в самостоятельном чтении художественных произведений; развитие устной и письменной речи учащихся; • освоение текстов художественных произведений в единстве формы и содержания, основных - сведений и теоретико- понятий; • овладение умениями чтения и анализа художественных произведений с привлечением базовых понятий и необходимых сведений по ; выявления в произведениях конкретно- и общечеловеческого содержания; грамотного использования языка при создании собственных устных и письменных высказываний. чтение и изучение произведений зарубежной проводится в конце изучения курса в 9 классе. концентр 5-9 классов готовит школьников к восприятию линейного - курса 10-11 классов . теория проследить изменения в поэтике родов и жанров. программа 9 класса рассчитана на 102 часа из них на развитие речи - 11 часов, на контроль усвоения знаний - 4 часа, резерв - 3 ч виды контроля: - промежуточный: пересказ (подробный, сжатый, выборочный, художественный, с изменением лица), выразительное чтение, в том числе и наизусть. развернутый ответ на вопрос, сочинение на тему, сообщение на и - темы, презентации проектов

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.