Nyashka12

16.05.2022 06:58

История

Есть ответ 👍

Заполнить таблицу "Деятели эпохи Просвещения и их идеи (колонки: деятель, страна, идеи)

107

184

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

админ1273

История

4,6(79 оценок)

Таблица:

Деятель: Адам Смит (1723-1790 гг.)

Страна: Шотландия (Великобритания)

Идея: Изложил систему экономических взглядов. В её основе лежит идея о том, что богатство общества создаётся трудом в процессе производства

Деятель: Томас Гоббс (1588-1679 гг.)

Страна: Англия

Идея: Мысль о том, что появлению общества предшествовало естественное состояние, в котором люди подчиняются только естественным законам. Для Гоббса это было время "Войны всех против всех". Ради мира людям нужно объединиться в общество и вручить кому-то власть над собой.

Деятель: Джон Локк (1632-1704 гг.)

Страна: Англия

Идея: В отличии от Гоббса, для Лока важнее иное. Для него в естественном состоянии господствует свобода и равенство. Но ради безопасности и сохранения собственности человек передоет ту часть естественной власти, которой он обладал в распоряжение общества и государства.

Деятель: Шарль-Луи де Монтескьё (1689-1755 гг.)

Страна: Франция

Идея: "О духе законов". Основная идея Монтескьё заключалась в том, что для разных обществ хороши разные законы. Он показал, что нужно учитывать и размеры страны, и количество населения, и традиции, и климат. (Напримери для одной страны хороша монархия, а для другой республика)

Деятель: Жан-Жак Руссо (1712-1778 гг.)

Страна: Франция

Идея: "Об общественном договоре". Он утверждал, что основная власть в обществе, право принимать законы, всегда должна принадлежать народу. Эту власть нельзя никому передавать, человек должен голосовать самостоятельно.

Деятель: Франсуа Мари Аруэ известный под псевдонимом Вольтер (1694-1778 гг.)

Страна: Франция

Идея: Бросил знаменитый клич: "Раздавите гадину!".

Всю жизнь Вольтер боролся с несправедливостью, выступал в защиту невинно осуждённых. Призывал дать бой церкви, и преследованиям за веру.

Деятель: Иммануил Кант (1724-1804 гг.)

Страна: Германия

Идея: Он, как и многие другие просветители в Германии возлогал надежду на государство, которое должно было проводить необходимые обществу реформы.

Деятель: Чезаре Беккариа (1738-1794 гг.)

Страна: Италия

Идея: "О преступлениях и наказаниях". В этом труде он один из первых выступил за отмену смертной казни, призвал к отмене пыток, и к более человечному отношению к осуждённым.

Деятель: Жанн Д'Аламбер (1717-1783 гг.)

Страна: Франция

Идея: Совместно с Дени Дидро выпустил энциклопедию "Энциклопедия, или Толковый словарь наук, искусств и ремёсел".

В ней десятки авторов попытались обобшить имеющиеся знания и одновременно многое подвергнуть критике с позиций разума.

Деятель: Дени Дидро (1713-1784 гг.)

Страна: Франция

Идея: Совместно с Жанном Д'Аламбером выпустил энциклопедию "Энциклопедия, или Толковый словарь наук, искусств и ремёсел".

Деятель: Шарль де Сен-Пьер ( 1658-1743 гг.)

Страна: Франция

Идея: "Проект вечного мира". Он думал соединить европейские государства в одну лигу или союз, подобный старой Германской империи.

kisa93445

История

4,7(15 оценок)

1) B

2) A

3) A

Объяснение:

Вроде все правильно! Проверил через учебник

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.