Рыторыі Беларусі ў час вайны 1812 г. +
1. Растлумачце паняцце аўтаномія, выкарыстанае ў «плане Агінскага». Які па-
дітычны разлік меу Міхал Клеафас Агінскі?
2. Раскажыце, выкарыстоўваючы картасхему на с. 13 вучэбнага дапаможніка
і карты у атласе, аб абарончых і наступальных баях расійскай арміі на тэ-
3. Уявіше сябе на месцы Адама Міцкевіча, якому на момант пачатку баявых
дзеянняў вайны 1812 г. было 13 гадоў. Падумайце, якім магло быць яго
стаўленне да напалеонаўскай арміі і расійскіх войскаў. Каго з іх ён падтрымаў
бы? Выкарыстайпе наступныя радкі з паэмы Міцкевіча «Пан Тадэвуш»:
Усе ў перамогу вераць, са слязамі
Крычаць: «3 Напалеонам Бог, а Напалеон з намі!»
Свой адказ абгрунтуйце. Выкарыстайце метадычную параду «Як мадэляваць
снае паводзіны на ўмоўнай гістарычнай сітуацыі» на с. 155 вучэбнага дапа-
можніка.
4. Растлумачце, чаму падзеі вайны 1812 г. на тэрыторыі Беларусі атрымалі назву
«Ад Купалля да Каляд».
5. Визначте, карыстаючыся вытрымкай з мастацкай аповесці В. Пікуля
пра Я. Кульнева, у чым праявіўся яго патрыятызм. «...Блізіўся год 1812...
„Калі,
гаварыў ён у гэтыя дні, паду ад мяча непрыяцельскага, то паду
слаўна, бо лічу для сябе за шчасце кропляй крыві апошняй ахвяраваць аба-
роне айчыны!“... з трывогай аглядваючы родныя мясціны, зацягнутыя ды-
мам ад спаленага пораху: ...якая туга грызе сэрца. Гэта ж мая радзіма! Не-
падалёку адсюль ёсць заезны дом у Клясціцах, дзе... радзіла мяне матуля..."
6. Складзіце ў сшытку параўнальную табліцу «Стаўленне да напалеонаўскіх
войскаў з боку розных пластоў насельніцтва Беларусі». Зрабіце выснову
аб характары вайны 1812 г. для розных саслоўяў. Выкарыстайце метадыч-
ную параду на с. 153 вучэбнага дапаможніка.
Прыметы для параўнання
Шляхта
1 магнаты
Сяляне
Стаўленне да абяцанняў Напалеона
Дзеянні ў дачыненні напалеонаўскіх
войскаў
7. Вызначце, аб чым сведчылі словы памешчыка - уладальніка сялян у вёсцы
Жарцы: « Вось вам французы, вось вам вольнасць, вось вам крыж».
19
Ответы на вопрос:
Первые мероприятия советской власти в области экономики. Пришедшие к власти в России большевики были профессиональными революционерами. Программа партии была нацелена на захват власти, а экономические проблемы обозначались в ней лишь в общих чертах. Предполагалось, что после победы пролетарской революции и установления диктатуры пролетариата наступит переходный период от капитализма к социализму. За это время необходимо было ликвидировать частную собственность, сосредоточить производство в руках "рабоче-крестьянского" государства, сформировать хозяйственные связи, основанные на административном распределении продукции из единого центра.
В ноябре 1917 г. Ленин определил первоочередные меры в экономической области: "...рабочий контроль над фабриками, следующая за этим экспроприация их, национализация банков, создание высшего экономического совета, регулирующего все хозяйство страны". 14 ноября был принят декрет и "Положение о рабочем контроле".
Рабочий контроль вводился во всех промышленных, торговых, транспортных, банковских и других предприятиях, где применялась наемная рабочая сила. Некомпетентное вмешательство рабочих контролеров в деятельность предприятий вызывало недовольство предпринимателей. В знак протеста многие из них стали закрывать свои фабрики и заводы. В ответ большевики начали экспроприацию частных предприятий. Однако первоначально национализация выступала не как инструмент создания социалистической экономики, а как ответная реакция государства на враждебные шаги со стороны предпринимателей.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
Нура19115.08.2022 20:21
-
Sozedatel19.04.2023 11:35
-
AlekseyBunin00731.10.2021 15:15
-
elinashovhalova01.11.2020 10:08
-
dzhmulin24.12.2022 11:43
-
ahmedova322.06.2021 12:24
-
leralerav11.01.2020 03:14
-
аноним5688926.02.2023 10:54
-
artur1749917.04.2021 20:35
-
Alenasol130.06.2020 08:22
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.