вид деятельности характеризующийся общим и индивидуальным набором требований к личности... Что это?
297
314
Ответы на вопрос:
С середины II тысячелетия до н. э. в результате завоевания одним народом многих других складываются большие и сильные государства. Правители таких государств мечтали даже о покорении всего мира. Внутренняя жизнь великих держав во многом была подчинена задаче ведения захватнических войн.
В ходе войн в руках победителей оказывались громадные богатства, тысячи пленных. Покоренные земли обкладывали данью. Основная добыча доставалась царям и их приближенным, знати. Однако и простым воинам перепадало немало. В великих державах процветала культура, появились выдающиеся произведения искусства. Для удержания власти над огромными землями правителям приходилось совершенствовать старые и искать новые формы управления, создавать новые законы, строить дороги, крепости, города. Разные народы лучше узнавали друг друга, перенимали достижения. В рамках единого государства успешно развивалась экономика.
Последствия появления великих держав противоречивы. С одной стороны, войны, насилия и разрушения, с другой - развитие хозяйства, государственности, культуры.
Рождение великих держав на Ближнем Востоке стало возможным благодаря двум новшествам, появившимся здесь во второй половине II тысячелетия до н.э. Во-первых, пришедшие с севера племена индоевропейцев привели с собой одомашненную лошадь, и теперь большие армии могли быстро передвигаться на дальние расстояния; запряженные лошадьми, колесницы стали эффективным боевым средством. Во- вторых, люди усовершенствовали свое умение изготовлять разные изделия, в том числе оружие из железа.
В ходе войн в руках победителей оказывались громадные богатства, тысячи пленных. Покоренные земли обкладывали данью. Основная добыча доставалась царям и их приближенным, знати. Однако и простым воинам перепадало немало. В великих державах процветала культура, появились выдающиеся произведения искусства. Для удержания власти над огромными землями правителям приходилось совершенствовать старые и искать новые формы управления, создавать новые законы, строить дороги, крепости, города. Разные народы лучше узнавали друг друга, перенимали достижения. В рамках единого государства успешно развивалась экономика.
Последствия появления великих держав противоречивы. С одной стороны, войны, насилия и разрушения, с другой - развитие хозяйства, государственности, культуры.
Рождение великих держав на Ближнем Востоке стало возможным благодаря двум новшествам, появившимся здесь во второй половине II тысячелетия до н.э. Во-первых, пришедшие с севера племена индоевропейцев привели с собой одомашненную лошадь, и теперь большие армии могли быстро передвигаться на дальние расстояния; запряженные лошадьми, колесницы стали эффективным боевым средством. Во- вторых, люди усовершенствовали свое умение изготовлять разные изделия, в том числе оружие из железа.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Психология
-
Leprekon1118.03.2021 05:37
-
AlexaKim0409.04.2020 16:17
-
dikiyparker10.12.2020 14:49
-
иортььо27.02.2022 22:26
-
Ссика08.03.2022 12:56
-
ДарьяШиллер27.08.2020 09:22
-
Nastya765432104.08.2022 03:06
-
kate80705.01.2023 21:58
-
Помошь002.11.2022 18:02
-
udovilyudmila25.06.2021 19:50
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.