14. Өзүңөрдүн үйүңөрдүн планын тарткыла. Төмөнкү суроолор боюнча ай- тып бергиле.
Өзүңөрдүн үйүңөрдү сүрөттөп бергиле.
Өзүңөрдүн бөлмөңөрдү сүрөттөп бергиле.
Үйдө гүлдү кайсы жерге өстүргөн жакшы?
Үйүң кайсы көчөдө?
Үйүң кандай?
Үйүңдө канча адам жашайт?
- Алардын бөлмөсү барбы?
- Үйдө баарынын өз-өзүнчө бөлмөсү болуш керекпи? Эмне үчүн?
Үйдө сенин ордуң барбы? Ал кайсы жер?
— Коноктор кайсы бөлмөдө отурушат? Кайсы бөлмөдө укташат?
- Өзүңдүн үйүң сага жагабы? Эмне үчүн?​

Вот

Объяснение:

Сегодня у нас будет контрольная по математике, и я решил не ходить в школу.

Родители рано ушли на работу, они не узнают, что я один день прогуляю; я очень устал, уже конец года, меня замучили дела! “Могу я хоть один день отдохнуть? — спрашиваю себя и тут же утвердительно отвечаю: — Конечно!”

Это был божественный день. Я пересмотрел все телепередачи, объелся вареньем, собрал модель самолета, хранившегося со дня рождения. Потом сел за уроки. Неожиданно зазвонил телефон. Я взял трубку. Звонила наша классная руководительница, она с почему меня не было в школе. Голосом отца я ответил, что сын болен, у него высокая температура.

Анна Юрьевна забеспокоилась о моем здоровье, с не надо ли чем Я поблагодарил ее за заботу и ответил, что ничего не нужно. Потом она попрощалась и с с кем разговаривала? И я, не подумав, ответил:

— С моим папой!