5-тапсырма. «Күлтегін» ескерткіші жайында сөйлеу тілінде және ресми стильде 2 түрлі хабарлама жаса. Тыңдаушының кім болатынын өзің
анықта. Мәтін құрауда мәліметтерді жинақтап, дереккөздеріне сілте-
ме жаса. Мәтіндерді талда.

Parenting әрбір ң үлкен рөл атқарады үшін. кейде біреумен ұзақ чат болуы мүмкін, және ол белгілі бір жағдайға оны көргенде, содан кейін кенеттен көңілі қалған. стандартты емес уақытта бұл мінез оңай шынайы келбетін ашады. one арқылы өтеді және қоғамдық көлікте жол беруге тым қиын біреуге сәлем, және кейбір түкке тұрғысыз ант үшін қатты көшеде ант мүмкін. өзінше әрбір әлемнің қарап және оған және айналасындағы ң қатысы көрсетеді.білімі - біз егде көргіңіз ғана сапасы артық. жиі бұл біз оны бағалаймыз ң ойлаған кезде, сайып келгенде, өзін ұстай білу, шешуші болып табылады. дөрекілік, әрқашан жағымсыз crudeness.ол шын мәнінде білімді болу деген нені білдіреді? мен жеке көрінісін таныстырады. бірінші кезекте, бұл айналасында болып жатқан, маған айналасында ға сыпайылық көңіл көрінісі сияқты. қолдау үшін, ол көмекке мұқтаж екенін көріп қажет. қоғамдық көлікте саяхат тіпті ал, сіз жай ғана оның орнына және дөрекі жол беруге емес, жақын тұрған әйелді байқамай алмайды. ілтипатты болған кезде, ол ға сезімтал болуы және біраз уақыт көруге қабілетті, ол әрқашан, олардың оң қасиеттерін көрсете әдептілікке көрсету және басқаларға жақсылық істеу үшін уақыт алды.