Да и власти, сущность истории, роль в ней яркой индивидуаль- сти, личность «маленького человека»
всё это и многое другое
ало предметом осмысления русских классиков XIX столетия.
1. Из статьи учебного пособия выпишите ключевые слова. Дайте им
определения. Установите, как связаны эти понятия. Покажите их
связи графически.
2. Подготовьте развёрнутый ответ на вопрос «Насколько закономерным
было формирование и распространение реализма в литературе
XIX века?».
3. Проанализируйте предпосылки возникновения реализма. Предпо-
2 ложите, почему А. А. Блок считал, что «век девятнадцатый, желез-
ный, воистину жестокий век». Докажите или опровергните справед-
ливость этого утверждения.

240

287

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

liiiiiiiiiii

Русский язык

4,5(25 оценок)

Основная функция научного стиля речи – передача логической информации и доказательство её истинности (при полном отсутствии выражения эмоций). В зависимости от тематики обычно выделяют научно-техническую, научно-естественную, научно-гуманитарную разновидности научной речи

Эти подстили используются в разных жанрах научной речи:

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.