Есть ответ 👍

4. Какие качества воина проявились в битве у Ер Таргына? 1.равнодушие к битве

2.трусость и лень

3.жадность и хитрость

4.бесстрашие и смелость​

239
277
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:


4 ответ любой казахский батыр во время битвы станет бесстрашным и жестоким, смелым и в то же время хитрым

WOWCAT291981
4,6(72 оценок)

Почему Брахма решил сотворить потомство?

А) не знал радости В) не терпел одиночества С) стало страшно Д) не было вокруг животных

2. Как выглядел мир, когда еще ничего не было в казахском мифе «О мировом яйце и сотворении человека»

А) как огромный океан бесконечной воды и грязи

В) как огромное каменное яйцо

С) как пустыня

Д) как населенный город

3. Почему у Геры в древнегреческом мифе «Рождение героя» возник коварный план?

А) из-за чувства жалости к народу В) из-за чувства обиды на Зевса

С) из-за страха потерять власть Д) из-за уважения к Зевсу

4. Чем маленький Геракл удивил окружающих в древнегреческом мифе «Гера хочет погубить Геракла»?

А) плакал от страха перед Герой В) обнимал змей

С) смеялся, держа в руках задушенных змей Д) сражался с Герой

5. Укажи заветную мечту Дедала в древнегреческом мифе «Дедал и Икар»

А) строить великолепные здания В) опуститься на дно моря

С) приделать себе крылья и летать Д) сбежать с острова Крит

6. Чем закончился полёт Дедала и Икара?

А) улетели вместе в далекие края В)построили самолет

С) построили замок для Дедала Д) разбились в полете

7. Почему Балхаш не сдержал своего слова в казахской легенде «Или и Каратал»

А) жигит был бедным В) жигит был сильным и ловким

С) у жигита был громовой голос Д) Балхаш был волшебником

8. Чем Ер – Таргын отличался от своих сверстников

А) обладал громовым голосом В) не умел сидеть на лошади

С) спокойствие во время боя Д) обладал невероятной силой

9. Почему Ер – Таргын решил покинуть родной край?

А) опасался ханского гнева и преследования В) хотел отомстить за отца

С) решил сражаться на войне Д) от голода в ауле

10. Какие качества воина проявились в битве у Ер – Таргына?

А) равнодушие к битве В) трусость и лень

С) жадность и хитрость Д) бесстрашие и смелость

11. В какое время суток происходит ежедневное сражение Ра с драконом Апопом?

А) в полночь В) ранним утром С) поздно вечером Д) в полдень

12. Кто герои мифа «Геракл освобождает Прометея»?

А) Ра, Апоп В) Зевс, Гефест, Ясон С) акша – хан, Тарлан Д) Ата, Гера, Зевс

13. Выберите правильное определение термина «миф»:

А) это произведения, созданные народом и передающиеся из одного поколения в другое.

В) произведение устного народного творчества, в котором отразилась мечта народа о сильном и справедливом заступнике обиженных и угнетенных

С) это устный занимательный рассказ о волшебных историях, событиях, приключениях людей, зверей

Д)это сказание, передающее представления древних людей о происхождении жизни на земле, о явлениях природы, отношениях богов и людей

14. Восстанови последовательность событий в древнегреческом мифе «Борьба Ра с Апопом»

А) 1. «Много на земле врагов у светлого бога солнца Ра. Это – чудовища мрака змеи, таящиеся во мгле ущелий, крокодилы и гиппопотамы, живущие в водной пучине»

2. «А ночью снова начинается борьба с Апопом. И так каждый день»

3. «Страшен огромный змей, большими кольцами выгибает он свое длинное тело, извивается и шипит отвратительное пятнистое чудовище»

В) 1. «Страшен огромный змей, большими кольцами выгибает он свое длинное тело, извивается и шипит отвратительное пятнистое чудовище»

2. «А ночью снова начинается борьба с Апопом. И так каждый день»

3. «Много на земле врагов у светлого бога солнца Ра. Это – чудовища мрака змеи, таящиеся во мгле ущелий, крокодилы и гиппопотамы, живущие в водной пучине»

С) 1. «Много на земле врагов у светлого бога солнца Ра. Это – чудовища мрака змеи, таящиеся во мгле ущелий, крокодилы и гиппопотамы, живущие в водной пучине»

2. «Страшен огромный змей, большими кольцами выгибает он свое длинное тело, извивается и шипит отвратительное пятнистое чудовище»

3. «Много на земле врагов у светлого бога солнца Ра. Это – чудовища мрака змеи, таящиеся во мгле ущелий, крокодилы и гиппопотамы, живущие в водной пучине»

Д) 1. «Много на земле врагов у светлого бога солнца Ра. Это – чудовища мрака змеи, таящиеся во мгле ущелий, крокодилы и гиппопотамы, живущие в водной пучине»

2. «Страшен огромный змей, большими кольцами выгибает он свое длинное тело, извивается и шипит отвратительное пятнистое чудовище»

3. «А ночью снова начинается борьба с Апопом. И так каждый день»

15. К какому произведению составлен данный план пересказа:

1. Рассказ о живом человеке из плоти.

2. В народе не стало единства.

3. Опасаясь ханского гнева…

4. В войске появился батыр.

5. Бой с франками.

6. Назначение военачальником.

7. Положен конец бесчинствам в улусе.

А) «Борьба Ра с Апопом» В) «Дедал и Икар» С) «Ер - Таргын» Д) «Двенадцатый подвиг Геракла»

ответы к тесту «Преданья старины глубокой» 4 класс

№ вопроса

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

ответ

В

А

В

С

С

Д

А

Д

А

Д

А

В

Д

Д

С


Евгений онегин — главный герой романа, молодой франт с богатым наследством, «наследник всех своих родных» , как говорит о нем сам пушкин. онегин показан самим пушкиным как человек с сложным и противоречивым характером. сам пушкин говорит о нем весьма противоречиво: весь роман преисполнен легкой иронией. пушкин иронично смакует ученость онегина, его «хорошести» , как-то: манеры, способности вести разговор — все эти положительные качества как-то иронично. автор, с каким-то неповторимо корректным смакованием, хвалит онегина, но в то же время всегда остается капля тонкой иронии, которая не исчезает почти до самого конца. но в то же время сам пушкин, как он говорит в первой главе, подружился с онегиным, что поэту нравятся его черты, что он проводил с онегиным ночи на набережной невы, говорит о том, как они делились друг с другом воспоминаниями минувших дней.. мне самому онегин показался законченным эгоистом, что, в принципе, немудрено: отец почти не обращал на него внимания, целиком и полностью отдаваясь своим делам, поручив его убогим гувернерам — «мосье и » , а те, в свою очередь, холили парня, лишь «слегка за шалости бранили» , «не докучали моралью строгой» . поэтому естественно, что мальчик вырос в человека, думающего только о себе, о своих желаниях и удовольствиях, не умеющий, да и не хотящий уметь, обращать внимания на чувства, интересы, страдания других, способный с легкостью обидеть человека, оскорбить, унизить, причинить боль человеку, даже не задумываясь над этим. его острый язык и подлость характера стали причиной гибели ленского. пушкин хорошо сказал о его злом и остром языке: «сперва онегина язык меня смущал; но я привык к его язвительному спору, и к шутке с желчью пополам, и злости мрачных эпиграмм» . противоречия в характере онегина, сочетания в нем безусловно положительных черт с резко отрицательными обнаруживаются на протяжении всего романа; четко видны изменения онегина: ему надоедает жизнь городского франта, ему наскучивает эта роль, и он переселяется в поместье, оставленное ему в наследство от дяди. там он на некоторый промежуток времени находит интересные занятия, но и они ему наскучивают через пару деньков. события, происходящие в последних главах, сильнее всего действуют на него: первое его изменение — смена привычного эгоизма и пассивного невнимания к окружающим приходит вместе со смертью его друга, ленского, которая происходит по вине онегина. в этот момент он уже не тот высокомерный, стоящий выше всех жизненных впечатлений, иногда только недовольный сам собой, холодный эгоист. он буквально приходит в ужас от своего страшного и бессмысленного преступления. убийство ленского переворачивает всю его жизнь. он не переносит воспоминаний об этом зловещем преступлении, которые приносят знакомые места, он мечется по свету в поисках забытья, но эти поиски не увенчиваются успехом. он возвращается после долгого путешествия по россии. он познает все муки любви, сидя запершись у себя в кабинете. , сидя запершись у себя в кабинете. онегин уже теперь не может, как прежде, проходить по жизни, вовсе игнорируя чувства и переживания людей, с которыми он, сталкиваясь в прошлом, думал только о самом себе.. мы видим, что онегин, вернувшийся из путешествия, не похож на прежнего онегина. он стал гораздо серьезнее, внимательнее к окружающим. теперь он способен переживать самые сильные чувства, которые задевают его до глубины души. вернувшись, онегин вновь встречает татьяну. и вот теперь-то он, пораженный ее умом, благородством, сильными душевными качествами, сдержанностью в выражении чувств, влюбляется в татьяну, как больной, заболевающий болезнью. как же далек этот, переживающий свою любовь, человек от онегина из первых глав романа!

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS