Ответы на вопрос:
Человечные люди, на самом деле, есть на каждом шагу, но они совершают добрые поступки бескорыстно, не ожидая за это награды или похвалы, поэтому не все обращают на них внимание. Многие даже не замечают добрых дел, совершённых для них добрых дел, ведь эти дела такие крошечные по сравнению с огромным беспокойным миром. Однако такие поступки обязательно нужно замечать и приближать к себе тех людей, которые поступают человечно по отношению к вам. Такие люди всегда смогут понять сложившуюся ситуацию, войти в положение человека в случае чего.
Конечно, несомненно важно иметь в своём окружении друзей с подобными чертами характера около себя. Но не менее важным будет и совершенствование себя, стремление стать человечным и добрым. Такого приятеля захотят иметь довольно многие, он будет пользоваться уважением и поддержкой окружающих, ведь если того потребует ситуация, сам сможет поддержать. Не важно, богатый ты или бедный, красивый или не совсем, учёный или сантехник, главное в этой жизни - быть человеком!
Краткое сочинение
Быть человечным - значит уметь поддержать своего друга, знать как повести себя в любой ситуации, не обидев и не подставив никого, уметь защитить более слабого человека или животное, показывать свои моральные качества и высокоорганизованность. Человечных людей ценят в обществе, они пользуются уважением и имеют много друзей.
Вариант 2
На сегодняшний день довольно распространенным является мнение относительно связи людей с животным миром, прямой связи. Человек воспринимается как социальное животное, об этом говорил Аристотель, да и не только, и с этим в некоторой степени трудно спорить.
Философ Ницше в свою очередь говорил о том, что человек является тем «что должно превзойти», имеется в виду превзойти самого себя, возможность преодолеть себя. Конечно, речь идет, не о каком-либо превозмогании спортивного типа или чем-то таком, но тут тоже требуется усилие. Только такое усилие является усилием более длительным и более глобальным, оно включает в себя всю человеческую жизнь.
На мой взгляд, именно такое усилие и делает человека человеком действительно превозмогать себя, обстоятельства, условия. Люди в некоторой степени обучились справляться с собственными инстинктами и более-менее продвигаются в понимании тех психологических механизмов, которые ими движут, но даже такие завоевания позволяют обладать только относительной свободой. Именно настоящая свобода дает человеку возможность быть человеком, не просто социальным животным или частью коллектива, вариантом множества.
Во многом человек является человеком в меру собственной индивидуальности и уникальности и здесь нужно сделать ремарку, чтобы указать не на простой набор увлечений или склонностей, но на нечто большее. Оно часто заметно в людях, речь идет о том, когда мы можем говорить, что перед нами личность и когда видим не совсем формированного человека. Своеобразие, ясность и продуманность жизненных взглядов, идеалов и установок, наличие внутренней опоры делают человека человеком.
однажды я очутился в волшебном лесу. вокруг всё казалось таким необычным! парами росли необыкновенные ёлочки и держались друг за друга ветками, словно руками, тонкие берёзки позванивали на ветру зелёной листвой, будто монетками, а трава на земле была мягкой-мягкой: мне так и хотелось прилечь на неё и заснуть сладким сном. но я почему-то не засыпал. я всё шёл и шёл по волшебному лесу, пока не встретил зайку, сидящего на пне. зайчик, как ни в чём не бывало, кушал пирожки с капустой, изредка поглядывая на меня хитрыми глазами.
рядом с пеньком, на котором сидел зайчик, росла одинокая ёлочка. с её веток капали слезинки: так грустно было ей расти одной. когда-то у неё была соседка, с которой они дружили и всё время держались за ветки, пока дровосек не срубил дерево на новый год. так и осталась ёлочка одна. только изредка кто-нибудь присаживался на пенёчек, оставшийся после любимой соседки, и она рассказывала прохожему свою грустную .
но зайка, сидящий на пне, вовсе не грустил и, казалось, подбадривал ёлочку рассказами о хитром волке и рыжей лисице, которые наперегонки стараются поймать его. ёлочка в ответ кивала зелёной макушкой и размахивала на ветру пушистыми ветками, удивляясь хитрости и прозорливости зайца.
я смело подошёл к зайчику, с удовольствием уминающему пирожки с капустой.
- , зайчик, - поздоровался я. – где ты взял пирожки? неужели сам испёк?
зайчик немного удивился моему вопросу и ответил:
- , мальчик, пирожки мне подарила красная шапочка. она частенько заходит в лес и кормит его жителей пирожками. красная шапочка - добрая девочка. на прошлой неделе она накормила пшеном целый выводок пернатых, а вчера соорудила для них кормушку на самом высоком дереве леса.
- ох, и ничего себе! – изумился в свою очередь я. – а могу я увидеть красную шапочку?
- конечно. она рада любому гостю леса, если, конечно, он не обижает животных и не разбрасывает мусор. а ты, как я вижу, на вид хороший мальчик, не безобразничаешь, - ответил мне зайчик.
- а где мне встретить её? – спросил у зайчика я.
- это, как тебе повезёт. красная шапочка может гулять где угодно. частенько она бродит в далёкой чаще леса, поросшей орешником, чтобы насобирать вкусных орешков, или ищет в зарослях заблудившегося лося, чтобы ему. иногда девочка общается на опушке леса с колючими ежами и бабочками или у лесного ручейка кормит золотых рыбок принесённым из дома свежим кормом. в общем, красная шапочка может встретиться тебе везде и всюду, а, может, ты её и вовсе не увидишь.
- как же так? – загрустил я.
- а ты иди по тропинке и не сворачивай. это любимая дорожка красной шапочки. может, и заметишь её на пути, - посоветовал находчивый зайчик.
я побрёл дальше по тонкой тропинке, как мне и посоветовал зайчик. шёл я шёл, пока совсем не устал. рядом с тропинкой так и манила прилечь отдохнуть мягкая зелёная трава. я сошёл с пути и прилёг рядом с зелёными пушистенькими сосёнками, держащимися за ветки. глаза уже начали слипаться, когда я услышал звонкую песню, неподалёку. сквозь застилающий сознание сон я увидел девочку в красной шапочке и красивом летнем сарафанчике. рядом с ней летали маленькие птички и пели вместе с ней песенку леса.
я попытался встать, но не смог, попытался протянуть к ней руку, но она словно застыла, став мягкой и неподвижной. я провалился в глубокий, волшебный сон…
я проснулся у себя дома на мягком диванчике. на кухне мама пела весёлую песенку и жарила пирожки с капустой. соскочив с диванчика, я направился к маме:
- где она? где? – спросил я маму, которая переворачивала пирожки на сковороде.
- кто, ванечка? никого здесь нет. пирожки уже практически готовы. садись кушать, сынок, - сказала мама, поправляя прядь волос, из-под красной косынки. на маму был надет летний сарафанчик, точь-в-точь как у красной шапочки из волшебного леса. мама посмотрела на меня добрым и нежным взглядом.
- всё хорошо, сынок. пора кушать, - сказала она, подавая мне тарелку с горячими пирожками с капустой.
автор и иллюстратор: юлия раенко
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
cthut201612.11.2020 08:12
-
nadyasvetlakov28.05.2023 20:55
-
artemafanasev200324.02.2022 13:27
-
valievaalina86901.11.2021 15:48
-
Yourstudentbook10.01.2020 03:13
-
superyg06.06.2020 21:33
-
Nikidiy29.03.2023 21:40
-
sicrettry04.10.2020 07:03
-
Mixof09.08.2022 19:43
-
Terhiop04.06.2020 04:13
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.