ОООЧЕНЬ ЗАДАНИЕ: дописать слова откуда МЫ берём географическую информацию например учебник и Т.Д. НАДЕЮСЬ ХВАТИТ
110
420
Ответы на вопрос:
Информацию мы можем получать из Интернета, книг, учебников, просмотра телепередач и даже просто смотря на картинки или фотографии.
Объяснение:
1. в россии будут решаться экологические проблемы. много заводов загрязняет большое пространство, тем самым уничтожая природу и живые существа. сбрасывая неорганические отходы в реки и озера, а из этого следует то, что вода исчерпывается и засушается. 2. из-за того что в слишком много подрядчиков которые хотят с неизвестности населения набить налоги. 3. главные центры науки и наукоемкого производства в западной части россии-это москва и московская область,новокузнецк,астрахань,санктпетербург, тула, волгоград, екатеринбург, киров. это те города,которые являются обширными и ближе к европейской части. 4. торговля. 5. 1.в составе западной зоны 8 районов: северный, северо-западный, центральный, центрально-черноземный, волго-вятский, северо-кавказский, поволжский, уральский. 2.площадь территории — 4294,4 тыс. км2, население — 112,8 млн чел. 3. западная зона— основной промышленный и сельскохозяйственный макрорегион страны. здесь значительные производственные мощности, трудовой и научный потенциал. - положение (эгп) большинства районов зоны намного благоприятнее, чем у восточных районов. здесь есть большое количество выходов за пределы нашей страны, территория имеет густую сеть автомобильных и железных дорог, трубопроводов и линий электропередачи. природные условия более мягкие, чем на востоке, что способствует развитию основных отраслей сельского хозяйства, они более благоприятны для жизни людей. 4. сейчас западный макрорегион дает более 4/5 всей промышленной и сельскохозяйственной продукции страны, здесь более 9/10 финансовых средств россии, примерно 9/10 научного потенциала. 5. доля городского населения составляет 74 %. по числу городов запад опережает восток примерно в 3,7 раза (862 города). в европейской части находятся почти все города-миллионеры (10 из 12) и даже городов с численностью более 500 тыс. чел. на западе в 2 раза больше, чем на востоке (соответственно 14 и 7). 6.промышленность. в специализации западной зоны выделяются районы, где отрасли обрабатывающей промышленности определяют специализацию хозяйственного комплекса (центральный, центрально-черноземный, северо-западный, волго-вятский). в поволжье и на урале имеет место сочетание отраслей сырьевой направленности (нефть, газ, калийные соли) и обрабатывающих отраслей. северный кавказ выступает как крупный производитель и переработчик сельскохозяйственной продукции. и только северный район похож на восточные районы, где сырьевая составляющая преобладает.сельское хозяйство. в связи с тем, что западная зона — основная в производстве сельскохозяйственной продукции, то и все отрасли сельского хозяйства, характерные для россии в целом, представлены в макрорегионе.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: География
-
asvazy12318.04.2020 05:53
-
мартина25.06.2023 04:31
-
Aki1Nozomi13.10.2021 01:22
-
maksim0078907.07.2021 08:20
-
vladimirova200229.04.2023 07:41
-
AlenkaPro111.09.2022 02:07
-
ggghh9919.08.2022 10:43
-
боб6824.02.2022 11:43
-
bbarcachempion06.04.2022 06:12
-
Dovids07.05.2022 10:15
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.