1) расположите источники географической информации по мере их значимости. 2) Как вы понимаете выражение "Карта - второй язык географии"? 3) Проведите анализ карт атласа или учебника и определите, какие группы карт в них преобладают: по охвату территории или по содержанию. 4) На примере одной из карт атласа раскройте понятия "понимание", "чтение" и "знание" карты.

Интернет

Объяснение:

Просто Вводи в поисковую строку Вопрос и все , а если это ещё и с учебника , то просто г.дз

Человек всегда использовал окружающую среду в основном как источник ресурсов, однако в течение длительного времени его деятельность не оказывала заметного влияния на биосферу. лишь в конце прошлого столетия изменения биосферы под влиянием хозяйственной деятельности обратили на себя внимание ученых. в первой половине нынешнего века эти изменения нарастали и в настоящее время лавиной обрушились на человеческую цивилизацию. стремясь к улучшению условий своей жизни, человек постоянно наращивает темпы материального производства, не задумываясь о последствиях. при таком подходе большая часть взятых от природы ресурсов возвращается ей в виде отходов, часто ядовитых или непригодных для утилизации. это создает угрозу и существованию биосферы, и самого человека: : было трудно писать и долго.! ладно удачи я ответил на твой вопрос.