Үй тапсырмасы SAMSUNG
Суретте желкенді қайық бейнеленген
Қайық тезірек жүзу үшін , қай айнымалыны өзгерту керек?
Дұрыс жауабын белгілеңіз:
А. желкенді түсіру
B. желдің күшін күшейту
C. ағыспен жүзу
D. якорьді түсіру
Е. желкенді көтеру
F. буксирмен сүйреу
G. жүкті көбірек салу
Н. жағаға қарай жүзу
Бұл тәжірибеде айнымалыға не жатады?
Тәуелсіз және тәуелді айнымалыларды атанлар

Е)желкенди котеру

Объяснение:

нет объяснени

   Анализ народных подвижных игры показывает, что и сейчас эти игры даже в том количестве, в каком они сохранились обеспечить развитие всех необходимых физических качеств, совершенствовать все выделяемые в физическом воспитании виды движений (бег, прыжки, метание в цель и на дальность, поднятие тяжестей, бег на лыжах и т.д.).

Бомба

Играют парами на мате или на ковре. Играющие берут друг друга за плечи и борются, стараясь положить соперника на спину. Выигрывает тот, кто достиг цели, уложил противника на лопатки.

  Рыбаки

Играющие становятся в круг Они рыбаки Водящий показывает им движения рыбаков: тянут сети, вынимают рыбу, чинят сети, гребут вёслами

  Стой, олень! (Сувт, кор!)

Играющие находятся в разных местах площадки (границы ее обозначены). Выбирается пастух. Получив палочку, он становится на середине площадки.

После сигнала «Беги олень!» все разбегаются по площадке, а пастух старается догнать кого-нибудь из играющих, коснуться его палочкой и сказать: Стой, олень. Тот, кого коснулась палочка, отходит в сторону. Игра заканчивается, когда пастух поймает пятерых оленей.

Объяснение: