Вставьте пропущенные знаки препинания, объясните правописание слов со скобками. В детств.. Саша Суворов твердо р..шил что стан..Твеликим воином. Он з..был слово «не
могу» м каждый день нач..нал с зарядки обл..вался по утрам Х..лодной водой.
Всякую св..бодную м...нуту он изучал вое(н/нн) науку проч..л множ..ство книг пр..красно
знал историю мат..матику г..ографию хорошо разбрался и в других науках. С детства
Александр Суворов без затруднений гов...рил и п..сал не только (по)русски но и
(по немецки и (по француз..ки.
Из худенького щ..пленького и слабенького мальчика он пр..вратился в крепкого юношу
Ж..лающего служить своему Отечеству.
ГИ
IIIK
Sio​

В детстве Саша Суворов твердо решил что станет великим воином. Он забыл слово «не

могу» и каждый день начинал с зарядки, обливался по утрам холодной водой.

Всякую свободную минуту он изучал военную науку ,прочёл множество книг, прекрасно

знал историю, математику, географию ,хорошо разбрался и в других науках. С детства

Александр Суворов без затруднений говорил и писал не только по русски ,но и

по немецки и по французски.

Из худенького щипленького и слабенького мальчика ,он превратился в крепкого юношу,

Желающего служить своему Отечеству.

В детстве Саша Суворов твёрдо решил что станет великим воином. Он забыл слово 《не могу》и каждый день начинал с зарядки, обливался по утрам холодной водой. Всякую свободную минуту он изучал военную науку, прочёл множество книг, прекрасно знал историю,математику, географию, хорошо разбирался и в других науках. С детства Александр Суворов без затруднений говорил и писал не только по-русски, но и по-немецки, и по-французски. Из худенького щипленького и слабенького мальчика он превратился в крепкого юношу, желающего служить своему Отечеству

Объяснение:

военную науку= война- "н" в корне +суфикс "н" и окончание "ую".

по-русски,по-французски и тд. - образованы от приставки "по" и относительного прилагательного "русский" или "французский"