Пять примеров в фонетике с разбором​

Каково значение знаков препинания в языке и как они влияют на тексты и предложения? именно об этой теме я и буду писать в своём сочинении. знаки препинания играют важную роль в языке. язык полон сюрпризов, но в нём нет ничего лишнего, включая и знаки препинания. бывает, из-за них мы можем не понять своего собеседника и обидеться на него, а товарищ не поймёт вашей восклицательным знаком мы выражаем свою радость и пытаемся донести её до своего собеседника, мы восклицаем и улыбаемся какому-то слову или событию, а возможно, мы разозлены.  без восклицательного знака в языке, письменно, мы бы не могли выразить нашу радость. с вопросительного знака, мы пытаемся узнать некую информацию у человека. обычное повествовательное предложение может легко превратиться в вопросительное, если мы используем этот знак. без него, опять же, люди бы не понимали о чём мы говорим. к примеру возьмём два, на первый взгляд "одинаковых предложений" -  "ты сделал уроки". и "ты сделал уроки? " в первом предложении, мы не хотим выведать информацию о человеке, мы хотим её донести до человека в виде повествовательного предложения. во втором предложении мы хотим узнать, сделал ли сосед уроки? казалось, это одинаковые предложения, но из-за малейшего знака теряется всегда ученикам говорят: "ставьте точки и запятые! " ученики  классов говорят: "зачем? " а потом всё понимают. в народе придумали замечательный пример: казнить, нельзя помиловать! " и "казнить нельзя, помиловать! " разница между этими предложениями опять в их смысле. малейшая запятая решает судьбу человека и становится важной в предложении. точки - они играют большую роль в языке, отделяя предложения друг от друга. если прочитать текст без точек, то мы мало что поймём. события в тексте - они покажутся для нас странными и напутанными. малейшие слова, знаки, имеют большую роль в языке. их нельзя не замечать. тому, кто действительно любит язык - нужно его учить внимательно, даже такие малейшие знаки препинания, становятся большими и важными в замечательном языке.