37. Перепишіть, розставляючи пропущені розділові знаки. 1. Обвіяний духом-поезії пісень неба тепла квіток я неначе бачив ду-
шею свою Україну (І. Нечуй-Левицький). 2. Нас об'єднує Україна наша
земля наш спільний вибір жити мирно в одній державі (з журналу).
3. І я устану гордий і суворий готовий в путь! (К. Герасименко) 4. Співає
українець на війну йдучи. Співає журячись. Співає весілля справляючи.
Співає хату муруючи (За О. Ільченком). 5. Бездухі мають рабську душу
покірну зрадницьку байдужу (В. Білас). 6. Невдаха діагностує все окрім
власної нікчемності (О. Сенчик). 7. Самовіддано працюючи на благо Укра-
іни, Володимир Вернадський своїми відкриттями істотно збагатив світову
науку (С. Ковальчук). 8. Духовна культура зв'язана з матеріальною куль-
турою міцними нитками хоч і невидимими (В. Русанівський). 9. Важливо будувати себе ні на кого не оглядаючись (Д. Стус).

1 Обвіяний духом поезії пісень, неба, тепла, квіток, я неначе бачив душею свою Україну

2  Нас об'єдную Україна, наша земля, наш спільний вибір – жити мирно в одній державі.

3  І я устану, гордий і суворий, готовий в путь!

4 Співає українець, на війну йдучи. Співає журячись. Співає, весілля справляючи. Співає хату муруючи

5 Бездухі мають рабську душу — покірну, зрадницьку, байдужу

6 Невдаха діагностує все, окрім  власної нікчемності

7 Самовіддано працюючи на благо України, Володимир Вернадський своїми відкриттями істотно збагатив світову науку

8Духовна культура зв'язана з матеріальною культурою міцними нитками, хоч і невидимими

9 Важливо будувати себе, ні на кого не оглядаючись.

Объяснение:

-софія,доброго дня! -добрий день,марія степанівна. -бачиш першокласників,що грають у коридорі? -так,а що? -чуєш як вони розмовляють? -так,наша мова має бути гарною в устах усіх людей. -в мене є для тебе завдання: поясни їм яке має бути мовлення! -я постараюся.     біля першокласників: -діти а чи знаєте ви як важливо вміти розмовляти своєю рідною мовою? -та навіщо це нам? -я також колись так думала. але на уроці української літератури вчителька розповіла про те,що колись укр.мова була заборонена. -що,справді? -так. -,я згадав ще всі книжки спалювали.людей карали за мову. -так.ми маємо пишатися тим,що ми маємо зараз право на мову. -ти нам вивчити її досконало? -звісно! -тоді вперед,не будемо гаяти час! если что то подправишь там,может 1-2 реплики придумаешь сама. основа для диалога в принципе