Задание. Ознакомьтесь с содержимым текста и выполните задание ниже          Слово – одежда мысли. Без высокой культуры речи, без соблюдения норм речевого этикета нет культурного человека. Бойтесь обидеть собеседника резким словом! Помните, что словом можно человека, но можно и тяжело ранить! Не забывайте говорить волшебные слова! Будьте непримиримы к тем, кто допускает в своей речи грубые слова!

1.Количество побудительных предложений в тексте

А) 4 Б) 3 В) 2 Г) 5

2. Задача какого стиля не только информирование, но и воздействие

А) художественный

В) официально-деловой

С) публицистический

Д) разговорный

Е) научный

3. Стиль речи данного текста

А) художественный

В) официально-деловой

) публицистический

Д) разговорный

Е) научный

4. Количество сложных предложений в тексте А) 4 Б) 3 В) 2 Г) 5

5.Количество простых предложений в тексте А) 4 Б) 3 В) 2 Г) 5

276

311

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Лолыч11

Русский язык

4,8(26 оценок)

чел ты же можешь поискать ответы в интернете так будет намного быстрее если там будет ответ на этот вопрос

valera212105

Русский язык

4,5(74 оценок)

Человек загрязняет природы,мусорит,траву поджигаетно некоторые люди ухаживают за ней,садят,и поливают..1.человек и природа едины и неразрывны друг от друга,невозможно представит существование каждого из нас без природы. природасопровождает нам с самого рождения и до конца жизни. и какой быть природецеликом зависит от человека.так что есть природа храм или мастерская, в которой человекчувствует себя хозяином? с одной стороны, природа-это ,безусловно, храм, вкотором нужно чтить обычаи и традиции, относиться бережно к ее дарам, сохранятьи преумножать. именно такое отношение избежать грозящей экологическойкатастрофы. природа-это прекрасный, великолепный, нерукотворный храм, который каждыйиз нас должен беречь! во времязатушенный в лесу костер, выброшенный в контейнер мусор, сохранение редкихживотных и растений- это только маленькая толика того, что каждый может сделать из нас.с другой стороны, природа-это мастерская, в которой человек является работником. человек самопределяет масштаб своих возможностей. гэс и тэц, атомные электростанциичеловеквынужден брать у матери-природы, не дожидаясь от нее милостей. но брать нужно сумом,не доводя нашу планету, нашу природу , нашу землю до полного истощения, до глубоких кровоточащихран.значит, природа -и храм, и мастерская.но только надо уважать и беречь не только работника, нои свою мастерскую..берегите природу! этозависит от нас! мы — хозяева нашей природы, а природа целая кладовая снесметными сокровищами.от того, как человек будет любить, беречь и заботиться оприроде, будет зависеть его будущее. умение заботиться о природе, отделяяглавное от второстепенного, важное от неважного-это не только обязанностьчеловека, но и его высшая форма сознательности, его экологическая культура.только высокосознательный и культурный в экологическом смысле человек будет сохранять чистую воду в водоемах, незагрязняя ее , поставит зимой кормушку для птиц, не будет разорятьмуравейники. именно такое отношение к природе и характеризует человека каквысшее творение природы.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.