8 задание Составьте и запишите, расставляя знаки препинания...

Сраннего детства наши родители стараются воспитать в нас все самые положительные и благородные качества, присущие добропорядочным гражданам. в пример нам они ставят наших любимых героев из прочитанных нами книг или увиденных на телеэкране. мы же, подражая им во время детских игр, закладываем в своё подсознание доблестные намерения, достойные и честные поступки, мужество и благородство… но вот мы подросли… детство осталось позади, и у нас уже начинают сформировываться совсем другие, новые взгляды на жизнь. теперь мы видим жизнь со всеми её плюсами и минусами, которые искажают наше детское представление о доблести, чести и достоинстве, подчеркивают нашу индивидуальность, но, к сожалению, не всегда в нужном и правильном направлении. но что же всё-таки такое доблесть, честь и достоинство? «достойный человек не может не обладать широтой познаний и твёрдостью духа. его ноша тяжела и путь его долог. человечность – вот ноша, которую несёт он: разве она тяжела? только смерть завершает его путь: разве он долог? » конфуций «доблесть – всегда сознавать последствия наших поступков, доблесть – всегда разбирать, где честь, где право, где польза, что хорошо и что нет, что гнусно, бесчестно и вредно .» луцилий гай «…честь – это награда, присуждаемая за добродетель…» аристотель если же верить высказываниям великих ораторов и мыслителей, проверенных на опыте несколькими поколениями, то можно сказать, что человек создан не только для того, чтобы приумножить свой род, или построить дом, а для того чтобы принести в мир и подарить окружающим его людям как можно больше добра, благодеяния и заботы. а вот в этом и заключается смысл слов доблести, достоинства и чести. и я уверенна, что если мы научимся достойно выходить из ситуаций, с честью и доблестью, то это значит, что мы прожили правильную жизнь и внесли свой вклад прогрессирование великого человеческого рода.