План самостоятельной работы учащегося 7 класса по русской литературе 1 четверть

Урок № 1

Тема урока: Чтение как диалог читателя с писателем.

1.Цель урока: ты узнаешь своеобразие художественной литературы как искусства слова и ее роль в жизни человека, раскроешь сущность чтения как диалога читателя с писателем.

2.Тезисный конспект урока.

Для начала давай разберемся с понятием «литература», «книга»

Литература — это особый художественный мир, в котором изображенная автором жизнь не есть в прямом смысле сама жизнь. В искусстве особая “правда”, изображенная средствами художественного вымысла.

Книга — это не только отраженная жизнь, но и сам автор, его взгляды на окружающий мир, собственное видение событий и героев.

В произведении отражается личность писателя, его жизненный опыт, мысли и чувства, которыми он хочет поделиться со своими читателями. В литературном произведении важно не только то, что изображено автором, но и то, как это изображено. Можно привести множество примеров, когда одно и то же событие совершенно по-разному изображается и трактуется разными авторами. В основе художественного произведения лежит огромный труд писателя. Чтобы понять и осмыслить написанное, читателю также следует проделать большую умственную и творческую работу, иначе что-то важное может остаться незамеченным, непонятым, не оцененным по достоинству.

Обсуждение высказывания С. Маршака о читателе: “Литературе так же нужны талантливые читатели, как и талантливые писатели. Именно на них, на этих талантливых, чутких, обладающих творческим воображением читателей и рассчитывает автор, когда напрягает все свои душевные силы в поисках верного образа, верного поворота действия, верного слова”.

3. Выполни задание. ответь на следующие вопросы:

— А любите ли вы читать? Что для вас чтение — обязанность, развлечение, обуза, отдых, удовольствие?

— Надо ли перечитывать хорошо знакомые произведения?

— Кино, телевидение, книга — ваш выбор?

— Произведения каких писателей вы прочитали летом?

— Расскажите о лучших страницах произведений любимых писателей.

— Что вам сегодня представляется наиболее значительным из прочитанного и высказанного в учебном году?

Обратись к оглавлению(содержанию) учебника. Выдели основные тематические разделы учебника, отметьте для себя авторов произведений, представленных в каждом разделе.

ответь на вопросы:

— Какие писатели уже знакомы вам, а какие встретились впервые?

— С творчеством каких писателей вы хотели бы познакомиться?

— Какие произведения из программы 7 класса вы уже читали ранее?

Рассмотри главные рубрики внутри каждого раздела (“Перечитаем вместе”, “Вглубь строки… Обдумаем прочитанное”, “Проба пера”, “Завершая изучение темы… Сравниваем и оцениваем”).

4. Учебное задание: Заведите “Заветную тетрадь” и записывайте в нее в течение учебного года ваши впечатления и размышления о прочитанном.

Задание на следующий урок. Вспомните известные русские и казахские легенды. Все регионы Казахстана могут похвастаться своими преданиями и легендами о родном крае, о народных героях

294

314

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

anarbaevalola

Литература

4,8(18 оценок)

180a+684=30a+1134< br /> 180a-30a=1134-684< br /> 150a=450< br /> a=3

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.