Основная мысль рассказа лунный камень

Объяснение:

В романе Уилки Коллинза "Лунный камень" повествуется о таинственном похищении алмаза, который переходил от одного владельца к другому и приносил с собой проклятье. Несколько сыщиков пыталось расследовать это загадочное происшествие, но всё было напрасно.

Лунный камень предрекал несчастья всем,кто им завладеет,он переходил из рук в руки,принося с собой проклятье.Во время штурма Серингапатама полковник Джон Гернкастль захватывает алмаз,убив его владельца.Вернувшись в Лондон он дарит камень своей племяннице Рэчел на восемнадцатилетие,но утром после дня рождения выясняется,что алмаз пропал. Из Лондона приезжает сыщик Кафф,расследовать пропажу камня. Годфри,которого считают одним из возможных похитителей алмаза,делает Рэчел предложение руки и сердца,но тут умирает мать девушки,и она расторгает Отец Годфри становится опекуном Речел,но после устроенного скандала,она покидает его дом и селится в семье стряпчего.Френклин,бывший возлюбленный Рэчел едет в Йоркшир,чтобы попытаться раскрыть тайну о пропаже камня.Он находит предсмертное письмо от Розанны,которая подменила его рубашку,и из письма Френклин с трудом понимает,что это он украл алмаз.Френклин уговаривает Рэчел рассказать,что случилось той злополучной ночью.Оказалось,что девушка видела,как он взял алмаз и ушел. Как оказалось потом,Френклину в питье подмешали большую дозу опия и его состояние стало похоже на лунатическое,он взял лунный камень и отдал его в беспамятстве Годфри,а тот не смог устоять перед таким сокровищем и спрятал камень.Оказалось,что Годфри был опекуном одного юноши и растратил все его деньги,он отдал камень в заклад и вскоре был убит индусами.В конце все недрозумения были забыты, и Френклин с Речел женятся,а камень возвращается в стены города,где он и был изначально.

Объяснение:

Основная тема романа– это проблема человека из цивилизованного общества,оказавшегося наедине с природой. сопоставление концепции человека и его возможностей в романе "приключения робинзона крузо" интересны потому, что дается некое представление о мире и о человеке, о его способностях, возможностях,поведении, восприятии окружающего мира. эти идеи соотносятся с просветительскими принципами.