Краткое содержание необычайные похождения Севы Котлова 10 предложений​

Анатолий Георгиевич Алексин (настоящая фамилия Гоберман) родился 3 августа 1924 года в Москве. Его отец - старый большевик - участвовал в революционных событиях и гражданской войне в Сибири и на Дальнем Востоке. Впоследствии поселился в Москве, был редактором партийного журнала. В 1937 году репрессирован. Детство будущего писателя в Москве и на даче в Серебряном бору, где он познакомился с Самуилом Яковлевичем Маршаком. В годы войны Анатолий заведовал заводской многотиражкой. После окончания войны он поступил в один из самых престижных институтов в стране – Московский институт востоковедения. К этому же времени принадлежат его первые печатные произведения.

Вскоре Анатолий Алексин становится одним из самых широко известных и печатаемых авторов в стране, он принимает участие в читательских конференциях, на которых встречается с детьми и взрослыми. Из-под пера писателя выходят сборники повестей и рассказов о детстве и юности, о связи детей с миром взрослых: «А тем временем где-то...» (1967), «Мой брат играет на кларнете» (1968), «Действующие лица и исполнители» (1975), «Поздний ребенок» (1976), «Третий в пятом ряду» (1977), «Безумная Евдокия» (1978), «Сигнальщики и горнисты» (1985) и другие. Эти книги долгое время были настоящими отечественными бестселлерами, они входили в перечень книг, рекомендованных для внеклассного чтения в школе. И сейчас книги этого писателя как никогда современны. Анатолий Алексин является лауреатом Государственных премий СССР и РСФСР, премии Ленинского комсомола, удостоен почётной медали Н.К. Крупской, Международной премии социалистических стран имени А.М. Горького, Международного диплома имени Андерсена. Писатель являлся членом-корреспондентом Академии педагогических наук СССР, секретарем Правления Союза писателей РСФСР, президентом ассоциации «Мир – детям мира!», заместителем председателя Советского комитета защиты мира, членом Союза писателей Москвы, Международного ПЕН-клуба, Союза русскоязычных писателей Израиля, почетным членом Союза писателей Америки и Канады. Книги Алексина изданы на сорока восьми языках мира, тираж которых превысил сто двадцать миллионов экземпляров. Имя писателя включено во многие российские и зарубежные академические издания. В последние годы Анатолий Георгиевич Алексин живет в Израиле и продолжает писать.

Повесть максима горького «детство" представляет собой не только автобиографическое произведение, но и передает впечатления автора о его нелёгком детстве, воспоминания о людях, которые приняли участие в формировании его характера. раскрывая перед читателем свои мысли, свою душу, горький высказывает протест против общества, в котором царят жестокие нравы, а также предостерегает от тех ошибок, которые не имеет права совершать человек, если он хочет быть достойным уважения. автор реалистично повествует о своей семье, рассказывает о людях, которые его окружали, и мы понимаем, что, несмотря на то, что рядом с мальчиком были люди, не всегда достойные уважения, он не озлобился, а остался добрым и честным, что позволяет думать о том, что каждый человек способен отличать добро от зла, делать свою жизнь светлее. именно об этом мечтает герой на протяжении повествования. раннее детство алеши прошло в семье, где царили любовь и согласие, родители воспитывали его любовью, а это для ребенка - самое важное. с потерей родителей мальчик почувствовал, насколько изменилась его жизнь и одновременно понял, как важно ценить добрые человеческие чувства. и это понимание, заложенное в него родителями, алеше не озлобиться, не стать жестоким, следуя примеру своих родственников, а стать достойным человеком, добрым и внимательным к чувствам других людей. конечно, характеру ребенка трудно формироваться, когда этому сопутствуют трагические обстоятельства – смерть отца, атмосфера ненависти, в которой уважение путается со страхом, где царит зависть и самоутверждение происходит за счет унижения слабого. но алеша не чувствовал ненависти к своим родственникам, искалечившим его детство. мальчик внутренне понимал духовное убожество своих дядьев и знал, что они несчастны. у него возникало желание уйти вместе с мастером григорием из дома и скитаться по свету, прося подаяние, не видя при этом вечно пьяных дядьёв, жестокого деда и двоюродных братьев, забитых суровым «воспитанием». у алеши было слишком остро развито чувство собственного достоинства, мальчик не мог терпеть насилия, как бы оно ни проявлялось. герой чувствовал необходимость заступиться за обиженного, он не выносил издевательств над нищими и над животными уличными мальчишками. поддерживать веру в добро мальчику его бабушка акулина ивановна, заменившая алёше мать. другим героем, показавшим пример жизнелюбия, стал для мальчика ваня цыганок, верным другом - хорошее дело. о них автор рассказывает с особой теплотой и любовью. цыганок ассоциировался у алёши со сказочным героем. бабушка, сама знавшая, казалось, бесконечное количество сказок, привила внуку любовь к народному творчеству. необычной была и дружба алёши с хорошим делом, который давал мальчику советы, научил его любить книги. эксперименты героя пробуждали в алеше любопытство, мальчик знакомился с миром, который находился за пределами дома и семьи. эти герои учили мальчика жалеть и любить людей, уметь отличать зло от добра. их открытые сердца, их доброта и ласка смогли облегчить жизнь сироты. в детстве мальчика окружали не только злые и бессердечные люди, но и добрые, и любящие. их любовь алёше в тяжелых жизненных ситуациях стойко переносить все испытания, которые преподносил ему жестокий мир.