Литература: Чехов душечка главная мысль?

о23072005

20.09.2021 20:41

Литература

Есть ответ 👍

Чехов душечка главная мысль?

211

287

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Saidusa

Литература

4,8(48 оценок)

Основная мысль в рассказе Чехова: у главной героини нет личного мнения, она на всё соглашалась, не имея своего мнения

Gogasg

Литература

4,5(14 оценок)

Далеко где то в сказочных местах стояли 2 города. они назывались добробург и злобобург. чтобы попасть в один город из другого надо было лишь только перейти через мост. в добробурге жители никогда не сорились. а в злобобурге каждую минуту все жители сорились . но однажды жители злобобурга хотел чтобы город добробург больше не был добробургом а стал злобобургомю. поэтому жители злобобурга делали всякие гадости чтобы жители подумали что это делают им их же друзья. все вышло. все сорились но одна девочка оставалась такой же доброй. и она смогла убедить своих друзей что это сделали жители злобобурга. они рассердились и поэтому пошли в злобобург. там они смогли переубедить их что быть добрым хорошо а злый плохо. с тех пор два города никогда не сорились. поставь лучший ответ я старалась

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.