Тапсырма Мәтінді мұқият оқып , сұрақтарға жауап беріңіз . Жазғы олимпиада ойындары 1896 жылы басталса , араға 28 жыл салып қысқы олимпиада ойындары өткізіле бастады . Алайда Скандинавия елдері қысқы Олимпиадалық ойындар өткізуге қарсы болды . Олар қысқы спорт түрлерін өздерінің ұлттық ойыны деп санады . 1924 жылы Францияның Шамони қаласы тарихта тұңғыш рет қысқы спорт түрлерінен апталық өткізді . Апталыққа Австрия , Бельгия , Ұлыбритания бастаған 15 мемлекет қатысты . Сондай - ақ Швейцария , Швеция сынды қысқы спорт ойындары дамыған елдердің танымал спортшылары бұл жарысқа толық құрамда келді . Спорттың 5 түрінен 14 орын сарапқа салынды . Бағдарламаға бобслей , шаңғы спорты , трамплиннен секіру , қоссайыс , мәнерлеп сырғанау сияқты спорт түрлері енді . Алғашқы алтын медальді АҚШ спортшысы Ч. Джутроу иеленді . Ол 500 метр қашықтықтағы коньки жарысында бірінші болып келді . Осы спорт түріне бөлінген 15 медальдің 14 - ін Финляндия мен Норвегияның спортшылары қанжығасына байлады . 1500 және 5000 қашықтықта Олимпиада рекордын жаңартқан фин спортшысы К. Тунберг коньки жарысының ең үздік ойыншысы атанды . Шаңғы спортының барлық түрі бойынша Норвегия спортшылары жеңіске жетті . Сол кезде Әлемнің ең үздік шаңғышысы саналған Норвегиялық Т.Хауг 3 алтын және 1 қола медаль алды . Командалық есепте Норвегия спортшылары 4 алтын , 7 күміс , 7 қола , жалпы 18 медальдің иегері атанып , айқын басымдықпен жеңіске жетсе , Финляндия спортшылары жалпы 9 медальмен екінші , АҚШ спортшылары жалпы з медальмен үшінші орынға тұрақтады . 1924 жылдың 25 қаңтары мен 4 ақпан аралығында өткен осы апталыққа Еуропа мен Американың 16 мемлекетінен 293 спортшы ( 13 - і әйелдер ) қатысты , Берілген сұрақтарға жауап беріңіз . 1 ) Мәтінге қандай тақырып қоюға болады ? 2 ) Мәтіннің негізгі ойы не туралы ? 3 ) Қандай негізгі ақпараттар айтылады ? 4 ) Қандай қосымша ақпараттар айтылады ? 5 ) Скандинавия елдері қысқы олимпиада ойындарын өткізуге неліктен қарсы болды ? б ) қысқы олимпиада ойындары спорттың қандай түрлерінен өтті ? 7 ) Жазғы және қысқы олимпиада ойындарының қандай айырмашылығы бар ? Дескриптор Білім алушы мәтін мазмұнына сай тақырып ұсынады ; - мәтіннің негізгі ойын анықтайды ; - негiзгifқосымша ақпараттарды ажыратады ; - мәтін мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді ,
Ответы на вопрос:
Основные неисправности однорычажного смесителя
Протечка смесителя
Причина неисправности — соринка, застрявшая между дисками металлокерамичес-кого затвора или между шариком и «седлами» в шаровой гильзе устранения — замена картриджа.
— Выньте декоративную заглушку спереди рычага. Она, как правило, наполовину красная, наполовину синяя.
— Выверните фиксирующий винт, расположенный под заглушкой и крепящий регу¬лирующий шток к рычагу.
— Снимите рычаг с корпуса смесителя.
— Выньте поврежденный картридж и замените его на новый.
— Соберите смеситель в обратном порядке. Просто и никаких хлопот! Скудная струя воды
Причина — засор аэратора устранения неисправности:
— Вывинтите аэратор из излива.
— Продуйте, а затем промойте сеточку аэратора в направлении, обратном движению воды в изливе.
— Ввинтите аэратор на место.
Основные неисправности смесителей с переключателем «ванна-душ»
Поступление воды одновременно в излив и в душевую сетку
Причины неисправности: 1) изношенные прокладки золотника в золотниковом переключателе.
Золотниковый переключатель:
1 — место подсоединения гибкого шланга душа; 2 — излив в ванну; 3 — переходник;
4 — винт; 5 — рукоятка; 6 — эксцентрик; 7 — золотник; 8 — резиновое кольцо; 9 — стержень
устранения неисправности — замена прокладок.
Если прохудилась только верхняя прокладка, то ее можно вынуть при тонкого крючка, не разбирая переключатель. Просто открутите накидную гайку гибкого шланга душевой сетки и удалите сам шланг.
Чтобы заменить обе прокладки золотника:
• Закройте вентили холодной и горячей воды.
• Отсоедините гибкий шланг /.
• Отсоедините излив 2 и отвинтите переходник 3.
• Снимите рукоятку 5 переключателя, вывернув винт 4, и выньте эксцентрик 6.
• Извлеките из корпуса смесителя золотник 7 через отверстие для эксцентрика или через отверстие снизу, к которому подсоединяется переходник.
• Снимите с золотника резиновые кольца 8, используя шило или узкую отвертку.
• Натяните новые резиновые кольца на золотник и смочите их водой, что облегчит вход золотника обратно в отверстие корпуса.
Кнопочный переключатель:
1 — кнопка; 2 — винт; 3 — резиновое кольцо; 4 — переходник: 5 — пружина; 6 — шток;
7 — клапан; 8 — излив в ванну; 9 — подсоединение шланга душа; 10 — поступление холодной
и горячей воды
Резиновые кольца для золотника отдельно не продаются. Два запасных кольца входят в комплект смесителя. Но вы сами можете сделать кольца из твердой резины толщиной 3-4 мм, хотя они будут недолговечны. Кроме того, под стертые кольца можно намотать тонкую медную проволоку, или льняную нить (в качестве временной меры). — Соберите золотниковый переключатель в обратном порядке.
Изношенные или поврежденные резиновые кольца клапана кнопочного переключателя.
устранения неисправности — замена резиновых колец:
• Закройте вентильные головки смесителя.
• Отсоедините излив.
• Осторожно введите в отверстие переходника шестигранный металлический стержень.
• Отверните переходник от корпуса смесителя при стержня.
• Снимите декоративный колпачок / кнопки, выверните винт и удалите саму кнопку 4.
• Вытолкните пластмассовый клапан 7, надетый на шток 6.
• Замените кольца 8 на клапане (или очистите их от загрязнений и вставьте на место).
• Соберите переключатель в обратном порядке.
Кнопка кнопочного переключателя не возвращается в исходное положение
Причина — сломанная пружина.
устранения неисправности — замена пружины:
• Закройте вентильные головки смесителя.
• Отсоедините излив и шланг душевой сетки.
• Осторожно вставьте металлический стержень в переходник.
• Удалите переходник с стержня.
• Удалите кнопку 4, предварительно сняв декоративный колпачок / и отвинтив винт 2.
• Выньте шток 6 вместе с пружиной 5.
• Удалите сломанную пружину и при плоскогубцев намотайте на шток новую пружину из стали с гальваническим покрытием. Диаметр новой пружины должен быть чуть меньше, чем у сломанной.
• Соберите переключатель в обратном порядке.
• Проверьте работу новой пружины: она должна возвращаться в исходное положение при закрытых вентильных головках и при падении напора воды.
Течь из-под кнопки кнопочного переключателя
Причина — поврежденный сальник.
устранения неисправности — замена резинового кольца-сальника:
• Закройте вентильные головки смесителя.
• Отсоедините излив и гибкий шланг.
• Снимите кнопку 4 со штока 6. Для этого придерживайте конец штока плоскогубцами, чтобы он не вращался. Лучше это делать через тряпочку, чтобы не повредить покрытие штока.
• При металлического стержня удалите переходник.
• Извлеките клапан 7 со штоком.
• Удалите поврежденное резиновое кольцо-сальник 3 и поставьте на его место новое.
• Соберите переключатель в обратном порядке.
Основные неисправности смесителя с двумя вентильными головками
Обильная течь из-под маховика
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
По564305.07.2022 14:55
-
vovanharahashyox7cel01.11.2021 21:54
-
сссссср22206.02.2023 19:29
-
TheArtemSuper11118.10.2022 20:38
-
llll4108.03.2020 15:46
-
livekristinka21.08.2020 10:02
-
mogilastaaalena17.09.2021 09:16
-
жанель9804.05.2020 09:34
-
Mon4511.12.2022 23:06
-
Kintavr1234529.11.2020 21:39
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.