murad2097

23.01.2022 18:21

Русский язык

Есть ответ 👍

Составь схемы каждого предложения и расставит знаки препинания

269

319

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

NovaHelper

Русский язык

4,7(68 оценок)

СХЕМЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ

1. Ветер несет листья по| кочкам, оврагам, лугам, полям.

[ — ═ O, O, O, O].

** O, O, O, O – однородные обстоятельства, внутри каждого кружочка указать подчеркивание _._._

2. Позолотили они все дорожки и тропинки в лесу.

[ ═ — O и O].

**O и O – однородные дополнения, внутри каждого кружочка указать подчеркивание _ _

3. После дождя и взрослые, и дети устремились в лес за грибами.

[ O и O ═].

**и O, и O – однородные подлежащие, внутри каждого кружочка указать подчеркивание —

4. Дед Степан нёс большую корзину.

[ — ═].

5. Я заглядывал под| каждый кустик, под| каждый пенёк.

[ — ═ O, O ].

** O, O – однородные обстоятельства, внутри каждого кружочка указать подчеркивание _._._

6. У меня была маленькая корзинка.

[ ═ —].

7. В корзине у меня лежали грибы: лисички, подосиновики и белые.

[ ═ ʘ: O, O и O].

** ʘ: O, O и O – обобщающее слово (ʘ) перед однородными подлежащими, внутри пустых кружочков указать подчеркивание —

_____

***1. Если в школе вы составляете схемы предложений с прямоугольниками, а не квадратными скобками, то вместо квадратных скобок начертите прямоугольник и расположите внутри указанные обозначения так, как в схемах. Помни, что:

— подлежащее

═ сказуемое

ʘ обобщающее слово

O, O, O однородные члены предложения (внутри каждого кружочка нужно указать, как они подчеркиваются)

2. Если в школе сказали составить схемы только рядов однородных членов, то вы рисуете вторые схемы (см. выше)

в виде РЯДА КРУЖКОВ (без прямоугольника, без подлежащего и сказуемого!), которые идут с пометкой ** (звездочки не рисовать!).

Однородные члены выделены жирным шрифтом

Kirillf2006

Русский язык

4,7(92 оценок)

Ветер несет листья по кочкам,оврагам,лугам,полям
(_ =[_._.],[_._.],[_._.],[_._.])
Позолотили они все дорожки и тропинки в лесу
(=_)
После дождя и взрослые,и дети устремились в лес за грибами
(И_,и_=)
Дед Степан нёс большую корзину
(_=)
Я заглядывал под каждый кустик,под каждый пенёк
(_=[_._],[_._.])
У меня была маленькая корзинка
(=)
В корзине у меня лежали грибы:лисички,подосиновики и белые
(=_:[_],[_]и)
[]-это вместо круга
Насчет последнего не сильно уверена

настасимммаа

Русский язык

4,5(6 оценок)

ответ: известные авторы, морской берег, школьный директор, подписанный договор, профессиональный доктор, опытный инструктор, дрейфующий катер, цветной конструктор, строгий инспектор, работающий трактор, яркий прожектор, вкусный торт, активный цех, приятный крем

объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.