Прочитайте текст. (1) Немного можно назвать людей, чье имя так широко известно во всем мире, как имя Альфреда Нобеля, учредителя знаменитых премий. (2) Но что мы знаем о нем, кроме имени? (3) Был ли Нобель яркой звездой или одним из тех метеоритов, о жизни которых мир узнает лишь благодаря их смерти? (4) Природа щедро наделила его волей, энергией и талантом, и он не закопал их в землю. (5) Его изобретательный ум дал миру множество идей: триста пятьдесят патентов послужат вехами тому, кто захочет проследить его творческий путь. (6) Открытия и находки Нобеля не остались на полках архивов: с невероятным упорством и быстротой он сам воплотил их в жизнь. (7) Вступив в первую схватку с судьбой на развалинах маленькой мастерской, разрушенной взрывом, он закончил свой путь главой могущественного мирового концерна. (8) Но больше, чем его многочисленные изобретения и открытия, сделал для развития науки один составленный им короткий документ, не содержащий ни чертежей, ни схем, ни формул. (9) Несколько строк завещания, о котором мир узнал после смерти, затмили всё, что им было сделано при жизни. (10) Именем Нобеля названы города и улицы, о нём пишутся книги и воспоминания, пьесы и киносценарии. (11)Однако большинство этих произведений скорее искажают, чем раскрывают его облик. (12) Недостаток документальных сведений о Нобеле восполняется избытком воображения, а его бедную внешними событиями жизнь насытили романтикой и приключениями. (13) В какой-то мере виной тому сам Нобель. (14) Он был молчалив, скромен, не любил говорить и писать о себе, не оставил ни дневников, ни мемуаров. (15) А к посмертной памяти о себе относился с иронией и равнодушием. (16)Облик Нобеля сплетён из противоречий. (17) Швед, почти никогда не живший в Швеции; инженер, не учившийся в школе; академик, не публиковавший научных работ; мечтатель с расчётливостью дельца; владелец пороховых заводов, завещавший средства на премии мира, — всё это не так легко примирить, не так легко объяснить. (18)Биографии замечательных людей не кончаются их смертью. (19) По отношению к Нобелю это справедливо более, чем к кому-либо другому, потому что именно со смертью к нему пришла подлинная слава. (20) Жизнь и работа Нобеля — свидетельство глубины его ума, смелости в поисках, настойчивости в реализации идей. (21) Его завещание обнаружило нечто большее — величие души, что только и даёт право на истинное бессмертие. (По В. Красногорову) Валентин Самуилович Красногоров (род. в 1934) — прозаик, публицист, драматург, доктор технических наук. Какие из перечисленных утверждений являются верными? Выберите один или несколько ответов: a. Предложение 6 содержит элемент описания. b. Предложение 17 содержит элементы повествования. c. Предложение 21 поясняет то, о чём говорится в предложении 20. d. В предложениях 11, 12 представлено рассуждение. e. В предложении 15 представлено описание.

279

380

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

timofeevele

Русский язык

4,8(23 оценок)

ACDE

Объяснение:

chapaev1981

Русский язык

4,5(85 оценок)

Объяснение:

В) Москвин, Павлов, Петров

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.