написать самое лучшее сочинение по русскому языку на тему " Чем доброта отличается от милосердия
250
489
Ответы на вопрос:
Доброта и милосердие. Такие похожие, но такие разные понятия. В чем же состоит их различие? Доброта-это отзывчивость , душевное расположение к людям, стремление делать добро другим. Доброта проявляется в бескорыстных поступках с целью принести пользу окружающим. А милосердие- это готовность кому-нибудь или простить кого-нибудь из сострадания, человеколюбия. Эти понятия очень похожи, однако имеют и отличия.
Милосердие в отличие от доброты может проявить и злой человек, в то время как доброта-черта лишь добрых людей. Немало произведений в русской литературе посвящено теме милосердия. Вспомним роман Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка». В этом произведении автор показывает различия между добром и милосердием. Пугачев представлен злым и жестоким героем. Тому подтверждение-эпизод, где он велит казнить всех дворян. Однако такой жестокий человек на милосердие. Когда наступает время казни Гринёва, Пугачёв велит сохранить ему жизнь. Он помнит, как Пётр бескорыстно ему в Но даже после такого милосердного поступка мы не можем говорить, что Пугачёв-добрый. Наоборот, он злой человек, который смог проявить сострадание по отношению к другому. Делаем вывод, что милосердие не всегда есть доброта. Сострадание могут проявлять и жестокие люди.
Доброта-это душевное качество, а милосердие-проявление доброты. Зачастую добрые люди оказываются ещё и милосердными. Например, в произведени А. Платонова «Юшка» у главного героя сочетались оба эти качества. Юшка никогда не делал зла, хорошо относился к людям, не отвечал на их жестокость. Автор показывает, как герой не тратит на себя заработанные деньги, «пьет пустую воду», а весь заработок отдает своей приемной дочери, при этом не ожидая ничего взамен. А сама дочь тоже обладает милосердием. Она добра к обществу.Девушка видит, как люди в городе нуждаются в ее поэтому она остаётся работать и бескорыстно нуждающимся. Таким образом, герои рассказа «Юшка» доказывают, что можно быть добрым и милосердным одновременно. Нужно стремиться стать именно таким человеком.
Подводя итог вышесказанному, можно сделать вывод, что доброта и милосердие-похожие понятия, но не одинаковые. Они имеют свои различия. Доброта-состояние души, а милосердие-поступки. Быть милосердным не значает быть добрым. К состраданию могут прийти и злые люди. Конечно, лучше всего, когда человек объединяет в себе эти два качества. Поэтому, давайте будем добрыми и милосердными одновременно. Это же так прекрасно!
Количество слов - 350
Милосердие в отличие от доброты может проявить и злой человек, в то время как доброта-черта лишь добрых людей. Немало произведений в русской литературе посвящено теме милосердия. Вспомним роман Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка». В этом произведении автор показывает различия между добром и милосердием. Пугачев представлен злым и жестоким героем. Тому подтверждение-эпизод, где он велит казнить всех дворян. Однако такой жестокий человек на милосердие. Когда наступает время казни Гринёва, Пугачёв велит сохранить ему жизнь. Он помнит, как Пётр бескорыстно ему в Но даже после такого милосердного поступка мы не можем говорить, что Пугачёв-добрый. Наоборот, он злой человек, который смог проявить сострадание по отношению к другому. Делаем вывод, что милосердие не всегда есть доброта. Сострадание могут проявлять и жестокие люди.
Доброта-это душевное качество, а милосердие-проявление доброты. Зачастую добрые люди оказываются ещё и милосердными. Например, в произведени А. Платонова «Юшка» у главного героя сочетались оба эти качества. Юшка никогда не делал зла, хорошо относился к людям, не отвечал на их жестокость. Автор показывает, как герой не тратит на себя заработанные деньги, «пьет пустую воду», а весь заработок отдает своей приемной дочери, при этом не ожидая ничего взамен. А сама дочь тоже обладает милосердием. Она добра к обществу.Девушка видит, как люди в городе нуждаются в ее поэтому она остаётся работать и бескорыстно нуждающимся. Таким образом, герои рассказа «Юшка» доказывают, что можно быть добрым и милосердным одновременно. Нужно стремиться стать именно таким человеком.
Подводя итог вышесказанному, можно сделать вывод, что доброта и милосердие-похожие понятия, но не одинаковые. Они имеют свои различия. Доброта-состояние души, а милосердие-поступки. Быть милосердным не значает быть добрым. К состраданию могут прийти и злые люди. Конечно, лучше всего, когда человек объединяет в себе эти два качества. Поэтому, давайте будем добрыми и милосердными одновременно. Это же так прекрасно!
Количество слов - 350
Личное местоимение 1 лица + личное местоимение 1 лица = то, что мешает автомобилистам:
Я + МЫ = ЯМЫЛичное местоимение 2 лица + несколько лет = синоним слов «польза, преимущество»:
ВЫ + ГОДА = ВЫГОДАЛичное местоимение 1 лица + суффикс, указывающий на профессию = ёмкость для чего-либо:
Я + ЩИК = ЯЩИКОбъяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Pandivan18.04.2023 15:45
-
elina18402.01.2020 12:36
-
fatima777799ozu0sv19.01.2022 07:29
-
Ramiz200510.06.2020 06:56
-
soz2019oy63um04.03.2021 08:56
-
ViktorGusarov15.03.2020 21:59
-
fasthelp124.02.2022 18:46
-
hashedhashed110.02.2021 03:25
-
dreamsk83103.05.2020 11:06
-
Yana23060006.11.2021 22:58
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.